3教材“探究问题56” 提示(1)我国的信息技术产业近年来发展较快,但存在着发展不 平衡的情况。就地区而言东部沿海城市信息化程度相对来说比较 高,而中西部地区信息化程度较低。就不同人群而言农民的信息 化程度大大低于城市居民,上网用户比较集中的群体是学生、专 业技术人员、商业服务人员、企事业单位管理人员、教师、国家 机关和党群组织工作人员等。 (2)针对以上问题我国要缩小与发达国家的“数字鸿沟”,必须加 快我国的信息化进程将信息化和我国面临的工业化有机结合起来 加大对中西部信息化投资力度,缩小地区间差别;加快农村信息化 步伐,普及信息技术知识,以提高我国整体信息化水平;加快信息基 础设施建设,引入市场机制,打破行业垄断和地区封锁。只有综合 采取有效措施才能逐步缩小与发达国家的“数字鸿沟
3.教材“探究问题5—6” 提示:(1)我国的信息技术产业近年来发展较快,但存在着发展不 平衡的情况。就地区而言,东部沿海城市信息化程度相对来说比较 高,而中西部地区信息化程度较低。就不同人群而言,农民的信息 化程度大大低于城市居民,上网用户比较集中的群体是:学生、专 业技术人员、商业服务人员、企事业单位管理人员、教师、国家 机关和党群组织工作人员等。 (2)针对以上问题,我国要缩小与发达国家的“数字鸿沟”,必须加 快我国的信息化进程,将信息化和我国面临的工业化有机结合起来, 加大对中西部信息化投资力度,缩小地区间差别;加快农村信息化 步伐,普及信息技术知识,以提高我国整体信息化水平;加快信息基 础设施建设,引入市场机制,打破行业垄断和地区封锁。只有综合 采取有效措施,才能逐步缩小与发达国家的“数字鸿沟”
4教材探究问题783 提示从2004年1月1日开始,欧盟正式禁止多达数十种的中国农 药产品在欧盟区国家销售,这同时意味着使用相关农药的中国农产 品对欧盟出口也受到影响。而日本、美国等国也为我国产品设立 了更多的绿色壁垒。面对日益增多的绿色壁垒,我国的出口企业必 须积极应对:首先应加快技术进步,不断提高产品的技术含量和质 量水平,提高跨越绿色壁垒门槛的能力;加快结构调整步伐,更多地 生产绿色无公害产品;同时积极运用世界贸易组织有关规则或其他 争端解决机制,突破他国设置的不合理的绿色壁垒,维护企业的合 法权益
4.教材“探究问题7—8” 提示:从2004年1月1日开始,欧盟正式禁止多达数十种的中国农 药产品在欧盟区国家销售,这同时意味着使用相关农药的中国农产 品对欧盟出口也受到影响。而日本、美国等国也为我国产品设立 了更多的绿色壁垒。面对日益增多的绿色壁垒,我国的出口企业必 须积极应对:首先应加快技术进步,不断提高产品的技术含量和质 量水平,提高跨越绿色壁垒门槛的能力;加快结构调整步伐,更多地 生产绿色无公害产品;同时积极运用世界贸易组织有关规则或其他 争端解决机制,突破他国设置的不合理的绿色壁垒,维护企业的合 法权益