知识贮备 第1章 1.英文指法80以上 2.会用一种汉字录入方法输入汉字，速度在20字以上 3.熟练使用鼠标，理解鼠标左右单击、双击、拖曳、移动及鼠标 对操作对象的选定。 4. 键盘常用快捷键的使用，剪切、复制、粘贴、关闭窗口 (AIt+F4)、全选(Ctrl+A) 5.键盘与鼠标配合完成对象的选定(SHIFT、CTRL) 6.知道英文标点与中文标点的区别 7.能识别以下文件扩展名(exe,bmp,ico,jpg,vbp,frm) 8.资源管理器的应用（文件夹与文件的管理：建立、复制、移动、 删除) 9,顽强的心理承受能力和抗打击能力
第 1 章 知识贮备 1. 英文指法80以上 2. 会用一种汉字录入方法输入汉字，速度在20字以上 3. 熟练使用鼠标，理解鼠标左右单击、双击、拖曳、移动及鼠标 对操作对象的选定。 4. 键盘常用快捷键的使用，剪切、复制、粘贴、关闭窗口 （Alt+F4）、全选（Ctrl+A） 5. 键盘与鼠标配合完成对象的选定（SHIFT、CTRL） 6. 知道英文标点与中文标点的区别 7. 能识别以下文件扩展名(exe, bmp, ico, jpg, vbp, frm) 8. 资源管理器的应用（文件夹与文件的管理：建立、复制、移动、 删除） 9. 顽强的心理承受能力和抗打击能力
学习方法 第1章 1.预习，争取在每章讲课之前自学完这一章内 容，自学内容包括：调试全部的例题，完成 课后所有习题，记录存在的问题。 2.上课，认真记笔记，并在课后及时整理笔记， 积极与任课教师沟通，尽情展示自己在预习 中遇到的问题。 3.课后，将上课补充的例题全部调试完成，同 时完成课后所有作业，并按要求完成实习报 告。 4.随时有问题及时与任课教师沟通
第 1 章 学习方法 1. 预习，争取在每章讲课之前自学完这一章内 容，自学内容包括：调试全部的例题，完成 课后所有习题，记录存在的问题。 2. 上课，认真记笔记，并在课后及时整理笔记， 积极与任课教师沟通，尽情展示自己在预习 中遇到的问题。 3. 课后，将上课补充的例题全部调试完成，同 时完成课后所有作业，并按要求完成实习报 告。 4. 随时有问题及时与任课教师沟通
学习目标 第1章 1.通过期末考试，并尽可能得到高分； 2.全面提高沟通交流能力和规范意识；增强 抗打击能力；掌握模块化思想； 3.如果有兴趣，顺便拿个计算机二级考试证 书； 4.如果有能力，为自己利用程序设计能力解 决本专业各种实际问题进行专业小型软件 开发
第 1 章 学习目标 1. 通过期末考试，并尽可能得到高分； 2. 全面提高沟通交流能力和规范意识；增强 抗打击能力；掌握模块化思想； 3. 如果有兴趣，顺便拿个计算机二级考试证 书； 4. 如果有能力，为自己利用程序设计能力解 决本专业各种实际问题进行专业小型软件 开发
本章主要内容 第1章 1.1程序设计语言发展历程 1.2VB集成开发环境 1.3VB可视化编程基础 1.4窗体及常用控件对象 1.5工程及工程文件管理 涉及教材P1-P29内容
第 1 章 本章主要内容 1.1 程序设计语言发展历程 1.2 VB集成开发环境 1.3 VB可视化编程基础 1.4 窗体及常用控件对象 1.5 工程及工程文件管理 涉及教材P1-P29内容
1.1程序设计语言发展历程 第1章 1.机器语言-面向机器 是计算机惟一能直接识别的语言，所有指令 及数据均由二进制代码组成。如计算“a+b” 0001010000001111 0011010000001100 0100010000010011 优点：能被计算机直接识别和执行，因此执行 效率比较高。 缺点：难学、难记、难写、难检查、难调试、难 以推广，不同CPU型号指令不完全相同。 类型：是一种面向机器的语言，最低级语言
第 1 章 1.1 程序设计语言发展历程 1. 机器语言-面向机器 是计算机惟一能直接识别的语言，所有指令 及数据均由二进制代码组成。如计算“a+b” ： 00010100 00001111 00110100 00001100 01000100 00010011 优点：能被计算机直接识别和执行，因此执行 效率比较高。 缺点：难学、难记、难写、难检查、难调试、难 以推广，不同CPU型号指令不完全相同。 类型：是一种面向机器的语言，最低级语言