初中物理经典易错题380道

初中物理典型易错习题(380道)含解析和答案 (1)取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈,测出线圈的 长度1,求得直径D=; (2)计算出铜线的横截面积s=元r2; (3)查出横截面积为对应数值的铜线的电阻率p 的值,用伏安法测出这卷铜线的电阻R,则这卷铜线 的总长度L=。 习题刁】用两种方法,测量一空啤酒瓶圆柱 体部分的直径。(策略开放) 【分析】某些需要测量的长度,有的很长,有的 很短,有的是弯曲的 用常规的刻度尺不能直接 测量,需用到特殊的测量方法,如:等效法、加倍法 曲直互化法等,本题可用等效法和曲直互化法。 【答案】方法一: (1)用两只直角三角板的直角边,卡在瓶的两边, 且保持两边平行: (2)用直尺测出两直角边间的距离d,即是酒瓶圆 柱体部分的直径。 方法二:用一纸条在圆柱体部分绕一周,在重叠 处扎一小孔,伸直后用刻度尺测出两小孔间的距离 再除以丌得d=|/π即是直径。 【习题8】甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲 卷铜线标签上注明直径是0.8m,乙卷的标签已经 第6页共287

初中物理典型易错习题（380 道）含解析和答案 第 6 页 共 287 页 (1)取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈，测出线圈的 长度 l，求得直径 D=； (2)计算出铜线的横截面积 s=兀 r 2 ； (3)查出横截面积为对应数值的铜线的电阻率ρ 的值，用伏安法测出这卷铜线的电阻 R，则这卷铜线 的总长度 L=。 【习题 7】 用两种方法，测量一空啤酒瓶圆柱 体部分的直径。(策略开放) 【分析】某些需要测量的长度，有的很长，有的 很短，有的是弯曲的……，用常规的刻度尺不能直接 测量，需用到特殊的测量方法，如：等效法、加倍法、 曲直互化法等，本题可用等效法和曲直互化法。 【答案】 方法一： (1)用两只直角三角板的直角边，卡在瓶的两边， 且保持两边平行： (2)用直尺测出两直角边间的距离 d，即是酒瓶圆 柱体部分的直径。 方法二：用一纸条在圆柱体部分绕一周，在重叠 处扎一小孔，伸直后用刻度尺测出两小孔间的距离 l， 再除以丌得 d=l/π即是直径。 【习题 8】 甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲 卷铜线标签上注明直径是 0．8 mm，乙卷的标签已经

初中物理典型易错习题(380道)含解析和答案 模糊不清了。不用刻度尺,你用什么简易办法可以求 出乙卷铜线的直径?(条件开放) 【分析】如改用刻度尺测量就简单多了。办法 是:在圆铅笔杆上紧密缠绕金属线N匝,再用刻度尺 量出缠绕的长度L,则金属线的直径D/N。但此题 要求不用刻度尺求乙卷铜线的直径,那么可用已知直 径的甲铜线代替刻度尺。 答案】先在一根圆铅笔杆上紧密缠绕甲铜线 若干匝(如M匝),再在另一根相同的铅笔上紧密缠绕 乙铜线若干匝(如N匝),并使两组缠绕的长度相等, 则长度NXD=M×0.8mm,D=。 习题9】小明家买了一套新房,他觉得客厅 的窗户看上去高度^似乎比宽度a长,在没有刻度尺 的情况下,试设计一个比较h和a长短的方法。(简 述所用器材和操作方法)(策略开放) 【分析】因为目测并不可靠,所以要用工具测 量,又因为只是比较长和宽,所以可使用刻度尺或其 他辅助工具。 【答案】①用一根细线测量;②用足够长的木 棍测量;③用钢卷尺测量长和宽。(利用其他辅助工 具测量) 习题10】观察图中的小旗,说出船相对岸上 第7页共287

初中物理典型易错习题（380 道）含解析和答案 第 7 页 共 287 页 模糊不清了。不用刻度尺，你用什么简易办法可以求 出乙卷铜线的直径?(条件开放) 【分析】 如改用刻度尺测量就简单多了。办法 是：在圆铅笔杆上紧密缠绕金属线 N 匝，再用刻度尺 量出缠绕的长度 L，则金属线的直径 D=L／N。但此题 要求不用刻度尺求乙卷铜线的直径，那么可用已知直 径的甲铜线代替刻度尺。 【答案】 先在一根圆铅笔杆上紧密缠绕甲铜线 若干匝(如 M 匝)，再在另一根相同的铅笔上紧密缠绕 乙铜线若干匝(如 N 匝)，并使两组缠绕的长度相等， 则长度 N×D=M×0．8 mm， D=。 【习题 9】 小明家买了一套新房，他觉得客厅 的窗户看上去高度^似乎比宽度 a 长，在没有刻度尺 的情况下，试设计一个比较 h 和 a 长短的方法。(简 述所用器材和操作方法)(策略开放) 【分析】 因为目测并不可靠，所以要用工具测 量，又因为只是比较长和宽，所以可使用刻度尺或其 他辅助工具。 【答案】 ①用一根细线测量；②用足够长的木 棍测量；③用钢卷尺测量长和宽。(利用其他辅助工 具测量) 【习题 10】 观察图中的小旗，说出船相对岸上

初中物理典型易错习题(380道)含解析和答案 楼房的运动情况可能有哪几种,并简要说明其中的道 理。(结论开放) 闾 【分析】由图中楼上小旗摆动方向可知,风是 由左向右刮的。 【答案】(1)因两小旗摆动方向相同,故船相 对于楼房有静止和向左运动两种可能。 (2)若船航行的速度小于风速,当船向右航行时, 船上小旗摆动方向仍有可能如图所示,故船也有向右 运动的可能。 【习题11】1999年5月17日下午3时,深圳 华强路和深南路口街头的行人突然拼命往北边和西 边奔跑。受此影响,附近商场、店铺以及单位的人员 也随之急跑,汽车慌不择路地开,数分钟后秩序恢复 正常。据了解,当天天气晴朗,风大,在飞逝的云朵 背景中,行人拼命奔跑,此情景发生原因之一,从物 理学的角度来讲是呼叫者对 的相对性缺 乏了解。(条件开放) 【分析】参照物不同,物体的运动状态不同。 第8页共287

初中物理典型易错习题（380 道）含解析和答案 第 8 页 共 287 页 楼房的运动情况可能有哪几种，并简要说明其中的道 理。(结论开放) 【分析】 由图中楼上小旗摆动方向可知，风是 由左向右刮的。 【答案】 (1)因两小旗摆动方向相同，故船相 对于楼房有静止和向左运动两种可能。 (2)若船航行的速度小于风速，当船向右航行时， 船上小旗摆动方向仍有可能如图所示，故船也有向右 运动的可能。 【习题 11】 1999 年 5 月 17 日下午 3 时，深圳 华强路和深南路口街头的行人突然拼命往北边和西 边奔跑。受此影响，附近商场、店铺以及单位的人员 也随之急跑，汽车慌不择路地开，数分钟后秩序恢复 正常。据了解，当天天气晴朗，风大，在飞逝的云朵 背景中，行人拼命奔跑，此情景发生原因之一，从物 理学的角度来讲是呼叫者对__________的相对性缺 乏了解。(条件开放) 【分析】 参照物不同，物体的运动状态不同

初中物理典型易错习题(380道)含解析和答案 以云为参照物,楼房在运动,这样看起来高大的楼房 就像要倒塌一样。 【答案】运动与静止。 习题12】福州距厦门约300km,汽车在行驶 过程中,速度表的指针始终在图中所指的刻度两侧等 幅摆动,问:从福州开到厦门需要多少小时?(条件开 放) 一180 60 0 【分析】根据题目叙述及图的提示,汽车的平 均车速大约为60km/h 答案】v=s/tt=5h 此车从福州开到厦门需5h。 【习题13】写出粗略地测出一台手扶拖拉机速 度的方法。(策略开放) 【分析】该题与实际联系较紧,测量方法很多, 答案不确定,要求出速度,必须设法测得距离和时间。 【答案】方法一: (1)在公路上选择两根电线杆分别作为起点和终 点,然后量出两根电线杆的距离s(可用“走步”方法 或用皮尺测得)。 第9页共287

初中物理典型易错习题（380 道）含解析和答案 第 9 页 共 287 页 以云为参照物，楼房在运动，这样看起来高大的楼房 就像要倒塌一样。 【答案】运动与静止。 【习题 12】 福州距厦门约 300 km，汽车在行驶 过程中，速度表的指针始终在图中所指的刻度两侧等 幅摆动，问：从福州开到厦门需要多少小时?(条件开 放) 【分析】 根据题目叙述及图的提示，汽车的平 均车速大约为 60 km／h。 【答案】 v=s/t t=5 h 此车从福州开到厦门需 5 h。 【习题 13】 写出粗略地测出一台手扶拖拉机速 度的方法。(策略开放) 【分析】 该题与实际联系较紧，测量方法很多， 答案不确定，要求出速度，必须设法测得距离和时间。 【答案】 方法一： (1)在公路上选择两根电线杆分别作为起点和终 点，然后量出两根电线杆的距离 s(可用“走步”方法 或用皮尺测得)

初中物理典型易错习题(380道)含解析和答案 (2)用手表或秒表测得拖拉机经过两根电线杆的 时间t。 (3)用公式v=s/t求出拖拉机的速度。 方法二:使一个有速度计的汽车和拖拉机保持同 一速度行驶一段距离,就可知道拖拉机的速度。 【习题14】郑州与上海间铁路长1000km,列 车要运行16h。已知郑州与南京间铁路长700km(如 图所示),若车速保持不变,则从郑州开出的列车需 要多长时间才能到达南京?(策略开放) 郑州 南京 上海 【分析】列车从郑州到南京和南京到上海之间 运行时,行驶的速度一样 【答案】需11.2h到达南京。 【习题15】同学们坐火车到外地旅游,在火车上, 老师提出了一个问题:利用火车上现有的条件,设计 个简易可行的方法测出火车行驶的平均速度。(策 略开放) 【分析】根据速度计算公式v=s/t,只要想办 法知道火车在一段时间内通过的路程即可求得答案。 【答案】方法一:通过查看列车运行时刻表, 查出火车在两站之间铁路线的长度及火车在两站间 第10页共287

初中物理典型易错习题（380 道）含解析和答案 第 10 页 共 287 页 (2)用手表或秒表测得拖拉机经过两根电线杆的 时间 t。 (3)用公式 v=s/t 求出拖拉机的速度。 方法二：使一个有速度计的汽车和拖拉机保持同 一速度行驶一段距离，就可知道拖拉机的速度。 【习题 14】 郑州与上海间铁路长 1000 km，列 车要运行 16 h。已知郑州与南京间铁路长 700 km(如 图所示)，若车速保持不变，则从郑州开出的列车需 要多长时间才能到达南京?(策略开放) 【分析】 列车从郑州到南京和南京到上海之间 运行时，行驶的速度一样。 【答案】 需 11．2 h 到达南京。 【习题 15】 同学们坐火车到外地旅游，在火车上， 老师提出了一个问题：利用火车上现有的条件，设计 一个简易可行的方法测出火车行驶的平均速度。(策 略开放) 【分析】 根据速度计算公式 v=s/t，只要想办 法知道火车在一段时间内通过的路程即可求得答案。 【答案】 方法一：通过查看列车运行时刻表， 查出火车在两站之间铁路线的长度及火车在两站间