给自的作添亮丽的色
比较一下什么样的语言才色彩亮丽 孰优孰劣 (1)二十世纪快要过去了,处于世 《 纪之交的我们回首百年往事 ●●●● 编织二十一世纪 (2)二十世纪快要成为历史了,站在新世 纪的门槛前,我们回首百年的世事论杀… (3)三十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落 的下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿 梦站,我们回首百年来弄未如烟的往事
(3)二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落 下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿 站,我们回首百年来并未如烟的往事…… 比较一下 孰优孰劣 什么样的语言才色彩亮丽 (1)二十世纪快要过去了,处于世 纪之交的我们回首百年往事…… (2)二十世纪快要成为历史了,站在新世 纪的门槛前,我们回首百年的世事沧桑…… . 1 《 编 织 二 十 一 世 纪 的 梦 》
(文摘2)“我以后就是你 的同桌啦!”她边说边习惯性 2.《我的同泉》地搔着后脑,脸上挂着笑,我 大吃一惊,“和你同嘉?”她 文1)不美跟她筚算肩,一脍无辜。有谁不知 坐在一起是好是坏,她是录大胆最调皮的女孩呢, 反正我只知道跟她坐 我有点畏惧。 在一起,随射会耳膜 日子很快过去。印象中 爆蚱,为什么?因为 每天晚休铃响起附,她就会问 她是班上有名的大刺 我:“准备好了吗?”我点点 叭,只要她輒耘地发头,双手捂住耳是。不一会儿, 出一声,就要把人吓耳边骤然响起:“组长收數学 死。不明白为啥她那 作业啊—”其声如雷霆乍惊 嚼子会那么厉害,真 即使最懒的同学也会乖乖地交 是“一呜惊人”。 作业
(文摘1)不清楚跟她 坐在一起是好是坏, 反正我只知道跟她坐 在一起,随时会耳膜 爆炸,为什么?因为 她是班上有名的大喇 叭,只要她轻轻地发 出一声,就要把人吓 死。不明白为啥她那 嗓子会那么厉害,真 是“一鸣惊人”。 (文摘2)“我以后就是你 的同桌啦!”她边说边习惯性 地搔着后脑,脸上挂着笑,我 大吃一惊,“和你同桌?”她 耸耸肩,一脸无辜。有谁不知 她是最大胆最调皮的女孩呢, 我有点畏惧。 日子很快过去。印象中, 每天晚休铃响起时,她就会问 我:“准备好了吗?”我点点 头,双手捂住耳朵。不一会儿, 耳边骤然响起:“组长收数学 作业啊——”其声如雷霆乍惊, 即使最懒的同学也会乖乖地交 作业。 2.《我的同桌》
给语言增添“丽的色 彩 作文指导 孔子曰:言之无文,行而不远。 文章要讲究文采,讲究美。没有文采 的文章,就难以传播。因此,同学们作 文应从审美的角度运用生动形象的 语言去表达,去创造
给语言增添“ 亮丽 ”的色 彩 孔子曰:言之无文,行而不远。 文章要讲究文采,讲究美。没有文采 的文章,就难以传播。因此,同学们作 文应从审美的角度运用生动形象的 语言去表达,去创造
给语言增添“高”的色 彩 词语漂亮。行文 作文指导 1题上的一种韵 味 种 光泽 夜晚,大都市总是警华,外面的世界无法不精 但无论刮风下雨,夜校的第一排坐着的总是他
给语言增添“ 亮丽 ”的色 彩 词语漂亮,行文 华丽 示 例 “夜晚,大都市总是繁华,外面的世界无法不精 彩,但无论刮风下雨,夜校的第一排坐着的总是他。 内涵上的一种韵 味 一种 光泽 一种 气派