■互联网在文化、技木和观念上震撼着我 们生活的基础。有人兴奋、激动,有人 愤怒、恐惧。(凯文) ■互联网不仅提供了极好的商业机会,它 还将深刻地改变我们的教貪方式以及社 会对教育的要求。(钱伯斯) 教育技术将变革的大幅度变革,随着这 变革的发展。整个教育结构将呈现完 全不同的面貌。这种变革将导致对教育 的重新定义。(德鲁克
6 ◼ 互联网在文化、技术和观念上震撼着我 们生活的基础。有人兴奋、激动，有人 愤怒、恐惧。（凯文） ◼ 互联网不仅提供了极好的商业机会，它 还将深刻地改变我们的教育方式以及社 会对教育的要求。（钱伯斯） ◼ 教育技术将变革的大幅度变革，随着这 一变革的发展，整个教育结构将呈现完 全不同的面貌。这种变革将导致对教育 的重新定义。（德鲁克）
从某种意义上及,与时俱进就是向现 在校长和教师的素质挑战 没有世界的眼光的人就不可能攀登事业发 展的制高点。 没有勇气告别昨咋天。就不会有机会同明天 握手。 一个人的视野有多么开阔,他的想象力空 间就有多么大 一个人追求的目标有多么高,他的才能就 发挥得多么充分
7 ◼ 三、从某种意义上及，与时俱进就是向现 在校长和教师的素质挑战 ⚫ 没有世界的眼光的人就不可能攀登事业发 展的制高点。 ⚫ 没有勇气告别昨天，就不会有机会同明天 握手。 ⚫ 一个人的视野有多么开阔，他的想象力空 间就有多么大。 ⚫ 一个人追求的目标有多么高，他的才能就 发挥得多么充分
怎样解决这些新问题呢? 现实的挑战,总是超越现存的理论。 ■世界上没有人能够给你提岀解决冋题的 方案。就是有,那也是不完美的。(哈 佛大学) ■解决问题往往有一些基本思路,而现实 勺挑战又要求我们改变基本思路。(彼 得·圣吉)
8 怎样解决这些新问题呢？ ◼ 现实的挑战，总是超越现存的理论。 ◼ 世界上没有人能够给你提出解决问题的 方案。就是有，那也是不完美的。（哈 佛大学） ◼ 解决问题往往有一些基本思路，而现实 的挑战又要求我们改变基本思路。（彼 得·圣吉）