三小公务员之死 文本解读 、整体感知 《小公务员之死》是契诃夫早期短篇小说的代表性作品,也是世界文学史上短篇小说的 名篇。 小说在极短的篇幅中,生动刻画了一个奴性形象一一切尔维亚科夫。小公务员切尔维亚 科夫一次去看戏,不小心打了一个喷嚏,结果口水不巧偏偏正溅到了前排一位官员卜里兹査 洛夫的脑袋上。小公务员十分惶恐,赶紧向卜里兹查洛夫道歉,卜里兹查洛夫没过多地说什 么。小公务员不知官员卜里兹査洛夫是否原谅了他,散戏后又去道歉。卜里兹查洛夫说:“唉, 够啦……我已经忘了,您却说个没完!”这话让小公务员心里更不踏实了。与妻子商谈后 第二天又去解释,结果被呵斥之后,又无奈地吃了闭门羹。就这样又惶恐地过了一日,再 前往卜里兹查洛夫家里去解释,将军不耐烦了,“滚出去!!”一声声断喝,仿佛把他的魂 灵都吓丢了。小公务员就这样因为一个喷嚏,背上了沉重的心理负担,最后,他死了。小说 形象地展现了切尔维亚科夫这一奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的小人物的精神世界。 相比之下,被喷了一头唾沫的将军大人,倒不是作者的批评对象。在这篇小说中,将军反而 有些通情达理,最后的愤怒已经不是因为“喷嚏”,而是因为这个小公务员的道歉太嗦,太 卑琐。长期以来,人们认为小公务员之死是由于社会环境对小公务员的压迫、俄国专制制度 对“小人物”欺压和漠视导致的。但是仔细阅读小说,就会看到,真正让小公务员死去的还 有他自己十足的奴性。小说的讽刺锋芒主要是冲着官府里的小官小吏,契诃夫对这些人谨小 慎微、战战兢兢、卑微怯懦的奴才性格,进行了深刻的揭露和嘲讽。契诃夫通过这个猥琐的 小公务员的死揭示了一种非常普遍的人格失落现象 小说精湛地刻画了小公务员的狭窄心胸,巧妙地通过“一个喷嚏”的巧合展开叙事, 揭示了一类人的卑微灵魂,这种人格跌落是沙皇统治下官僚制度的结果。但是,小说主体是 揭示在极端恐惧下人格丧失之后的可怜状态,间接地表现了官僚等级制度对人格的扼杀 “将军”在小人物眼中的威严,社会的等级制度是造成奴颜婢膝的根本原因。作品表现出来 的这些思想,体现了文学典型性的普遍意义。 从切尔维亚科夫的心理活动中我们看到,在当时社会条件下,即使不是顶头上司也万万 得罪不起。卜里兹查洛夫将军的不以为意,恰恰反衬了切尔维亚科夫的格外小心,小人物在 等级社会里的精神压抑是极其沉重的。这种精神压抑表现在他与将军说话时是“小声”地 喃喃地”说:负荆请罪时“穿上新制服”,“理了发”:心理活动是窘迫的,“傻头傻脑
一三 小公务员之死 文本解读 一、整体感知 《小公务员之死》是契诃夫早期短篇小说的代表性作品，也是世界文学史上短篇小说的 名篇。 小说在极短的篇幅中，生动刻画了一个奴性形象——切尔维亚科夫。小公务员切尔维亚 科夫一次去看戏，不小心打了一个喷嚏，结果口水不巧偏偏正溅到了前排一位官员卜里兹查 洛夫的脑袋上。小公务员十分惶恐，赶紧向卜里兹查洛夫道歉，卜里兹查洛夫没过多地说什 么。小公务员不知官员卜里兹查洛夫是否原谅了他，散戏后又去道歉。卜里兹查洛夫说：“唉， 够啦……我已经忘了，您却说个没完！”这话让小公务员心里更不踏实了。与妻子商谈后， 第二天又去解释，结果被呵斥之后，又无奈地吃了闭门羹。就这样又惶恐地过了一日，再 前往卜里兹查洛夫家里去解释，将军不耐烦了，“滚出去！！”一声声断喝，仿佛把他的魂 灵都吓丢了。小公务员就这样因为一个喷嚏，背上了沉重的心理负担，最后，他死了。小说 形象地展现了切尔维亚科夫这一奴性十足且渺小、卑微、胆怯和惶恐的小人物的精神世界。 相比之下，被喷了一头唾沫的将军大人，倒不是作者的批评对象。在这篇小说中，将军反而 有些通情达理，最后的愤怒已经不是因为“喷嚏”，而是因为这个小公务员的道歉太嗦，太 卑琐。长期以来，人们认为小公务员之死是由于社会环境对小公务员的压迫、俄国专制制度 对“小人物”欺压和漠视导致的。但是仔细阅读小说，就会看到，真正让小公务员死去的还 有他自己十足的奴性。小说的讽刺锋芒主要是冲着官府里的小官小吏，契诃夫对这些人谨小 慎微、战战兢兢、卑微怯懦的奴才性格，进行了深刻的揭露和嘲讽。契诃夫通过这个猥琐的 小公务员的死揭示了一种非常普遍的人格失落现象。 小说精湛地刻画了小公务员的狭窄心胸，巧妙地通过“一个喷嚏”的巧合展开叙事， 揭示了一类人的卑微灵魂，这种人格跌落是沙皇统治下官僚制度的结果。但是，小说主体是 揭示在极端恐惧下人格丧失之后的可怜状态，间接地表现了官僚等级制度对人格的扼杀， “将军”在小人物眼中的威严，社会的等级制度是造成奴颜婢膝的根本原因。作品表现出来 的这些思想，体现了文学典型性的普遍意义。 从切尔维亚科夫的心理活动中我们看到，在当时社会条件下，即使不是顶头上司也万万 得罪不起。卜里兹查洛夫将军的不以为意，恰恰反衬了切尔维亚科夫的格外小心，小人物在 等级社会里的精神压抑是极其沉重的。这种精神压抑表现在他与将军说话时是“小声”地， “喃喃地”说；负荆请罪时“穿上新制服”，“理了发”；心理活动是窘迫的，“傻头傻脑
地微笑”,“惶惶然”,“定不下心来”,“脸色苍白”,吓得呆若木鸡,最后“什么也看 不见,什么也听不见”,到了绝望的程度。文中切尔维亚科夫的话很少,他觉得风头不对大 都是“暗想”, 他不只是不敢言,实际也是不敢想,至少是不敢往正确了想。切尔维亚科夫扭曲了的人 格和心态,恰恰是一个畸形的封建等级制度造成的。是社会不平等的精神分配压垮了小公务 员切尔维亚科夫,压死了这个可怜的小人物 契诃夫是伟大的小说创新者。在俄国文学史上他第一个以短篇小说为主要创作体裁攀登 到世界文学高峰。在本文中他以对生活挖掘的深刻,对小公务员这一典型形象概括的鲜明、 集中,对语言运用的简洁、准确,发挥了短篇小说的最大潜力。这篇小说取材于日常生活, 不靠曲折离奇的情节吸引读者,而以善于揭示深藏在日常生活中的悲剧取胜。在结构上,本 文突破了陈旧的公式,表现了极大的灵活性和伸缩性,看不到传统的冲突和高潮。却能做到 含蓄隽永,耐人寻味,发人深思。大量的潜台词促使读者细细琢磨作者没有明说的话,沟 通着他们的思想感情,形成契诃夫独有的抒情方式 契诃夫的讽刺是相当辛辣的,他善于透过生活的表层进行探索,善于将人物的潜在品性 表现得淋漓尽致,善于在幽默讽刺中表现深刻的思想性。但是作者又不动声色,而是以言语、 动作、心态的白描笔法冷峻地讽刺了一类人的奴性。这篇小说短小精湛,言简意赅,全篇不 到2500字,但已经把一个奴才相的小官吏写绝了:另外,这篇小说在喜剧中又融汇着悲剧, 在荒诞的故事中表露了对人性可怜之处的不胜悲哀,读来真是含英咀华,回味无穷 二、问题研究 1.如何正确剖析契诃夫笔下的小人物? 契诃夫笔下的小人物不同于以往俄罗斯经典作家笔下的人物,他对这些小人物的指责远 远多于同情,有时是进行批判,批判他们本身的软弱无能,指责他们不知自尊,在有权势者 面前卑躬屈膝。所以说契诃夫表现的不是“小人物”,而是妨碍他们成为真正人的东西,他 认为一个人“应该意识到自己的尊严”,一个诚实的人“不可能是渺小和微不足道的”,一 个人不能因为自己地位的卑微而贬低自己的尊严,任何一个人都可以成为大写的人,因此对 文中的小公务员我们也不妨用这种思路进行剖析 2.从俄罗斯民族大背景上来考察“小人物”的产生原因。 契诃夫生活的时代是俄罗斯近代史上最为动荡、精神与经济危机最为严重的年代,是一 个没有英雄的年代,俄罗斯的农奴制度虽然在契诃夫降生的第二年就废除了,但数百年的农 奴制度却在俄罗斯人民的民族特性中打下了不可磨灭的烙印,绝不是一朝一夕就可以根除
地微笑”，“惶惶然”，“定不下心来”，“脸色苍白”，吓得呆若木鸡，最后“什么也看 不见，什么也听不见”，到了绝望的程度。文中切尔维亚科夫的话很少，他觉得风头不对大 都是“暗想”， 他不只是不敢言，实际也是不敢想，至少是不敢往正确了想。切尔维亚科夫扭曲了的人 格和心态，恰恰是一个畸形的封建等级制度造成的。是社会不平等的精神分配压垮了小公务 员切尔维亚科夫，压死了这个可怜的小人物。 契诃夫是伟大的小说创新者。在俄国文学史上他第一个以短篇小说为主要创作体裁攀登 到世界文学高峰。在本文中他以对生活挖掘的深刻，对小公务员这一典型形象概括的鲜明、 集中，对语言运用的简洁、准确，发挥了短篇小说的最大潜力。这篇小说取材于日常生活， 不靠曲折离奇的情节吸引读者，而以善于揭示深藏在日常生活中的悲剧取胜。在结构上，本 文突破了陈旧的公式，表现了极大的灵活性和伸缩性，看不到传统的冲突和高潮。却能做到 含蓄隽永，耐人寻味，发人深思。大量的潜台词促使读者细细琢磨作者没有明说的话，沟 通着他们的思想感情，形成契诃夫独有的抒情方式。 契诃夫的讽刺是相当辛辣的，他善于透过生活的表层进行探索，善于将人物的潜在品性 表现得淋漓尽致，善于在幽默讽刺中表现深刻的思想性。但是作者又不动声色，而是以言语、 动作、心态的白描笔法冷峻地讽刺了一类人的奴性。这篇小说短小精湛，言简意赅，全篇不 到 2500 字，但已经把一个奴才相的小官吏写绝了；另外，这篇小说在喜剧中又融汇着悲剧， 在荒诞的故事中表露了对人性可怜之处的不胜悲哀，读来真是含英咀华，回味无穷。 二、问题研究 1．如何正确剖析契诃夫笔下的小人物？ 契诃夫笔下的小人物不同于以往俄罗斯经典作家笔下的人物，他对这些小人物的指责远 远多于同情，有时是进行批判，批判他们本身的软弱无能，指责他们不知自尊，在有权势者 面前卑躬屈膝。所以说契诃夫表现的不是“小人物”，而是妨碍他们成为真正人的东西，他 认为一个人“应该意识到自己的尊严”，一个诚实的人“不可能是渺小和微不足道的”，一 个人不能因为自己地位的卑微而贬低自己的尊严，任何一个人都可以成为大写的人，因此对 文中的小公务员我们也不妨用这种思路进行剖析。 2．从俄罗斯民族大背景上来考察“小人物”的产生原因。 契诃夫生活的时代是俄罗斯近代史上最为动荡、精神与经济危机最为严重的年代，是一 个没有英雄的年代，俄罗斯的农奴制度虽然在契诃夫降生的第二年就废除了，但数百年的农 奴制度却在俄罗斯人民的民族特性中打下了不可磨灭的烙印，绝不是一朝一夕就可以根除
的。作为19世纪俄罗斯文学的最后一位经典大师,契诃夫与他的前人们面临的是一些不同 人物,生活的场景发生了很大的变化,他更多关注的是当时历史舞台上的普通人以及普通人 身上的弱点。当把普通人的这种弱点放在俄罗斯民族这大背景上来考察的时候,他的作品就 带有更高的概括性。他把这种种的弱点甚至丑陋展示给读者,是为了让读者警醒:你自己身 上是否有这些弱点,你自己是不是这样一个缩手缩脚、什么都怕的“小人物”?在生命的最 后几年里,契诃夫在日记中写过这样的话:“世界上没有一个地方像我们俄罗斯这样,人们 受到权威的如此压制,俄罗斯人受到世世代代奴性的贬损,害怕自由…我们被奴颜婢膝和 虚伪折磨得太惨了。” 思考与讨论 、人们常说“性格决定命运”,阅读课文,请找岀表现切尔维亚科夫为人谨小慎微、 性格可笑的句子或词语,并说说,他的死仅仅是性格悲剧吗? 设置此题意在引导学生认真阅读课文。课文中有很多对于切尔维亚科夫的行为描写和心 理描写,引导学生找出这些描写,并进而分析其人物的悲剧性格以及产生这一悲剧性格的原 参考答案可参见文本解读部分 小说的人物虽然是虚构的,但人物性格却具有典型性。在现实生活中,还有“切尔 维亚科夫”式的人物吗? 设计此题的目的在于拓展学生的思维,正确对待现实社会生活中的上下级关系。 参考答案:传统的“小说要塑造典型环境中典型人物的性格”的说法是依据文学史上的 小说作品(特别是一些名著)概括总结出来的。切尔维亚科夫生活的大环境是等级森严的沙 俄时代,下对上必须是恭而敬之,处事说话,甚而举手投足都要小心有加,稍有闪失,有时 是一个小小的误会,一旦令上司心生不悦,便会招致横祸,后果不堪设想。切尔维亚科夫身 处官场的底层,一个小小的庶务官,度日如履薄冰是他固有的心态。他被一个自身的误解吓 得惶惶然不可终日,终于诚惶诚恐而死,虽然有戏剧性的夸张成分,但却反映了等级社会造 成人们心理病态、精神扭曲的必然性 当今社会也存在上下级的差别,历史的沉积对“上”对“下”都有相当大的影响,引 导学生畅所欲言,正视观察,也要注意正确对待上下关系。 三、人物性格是在情节的发展过程中展现出来的。本课是怎样安排情节的?刻画人物性 格运用了哪些描写方法 设计此题的目的在于引导学生进一步深入探讨课文,学习运用小说的描写技巧
的。作为 19 世纪俄罗斯文学的最后一位经典大师，契诃夫与他的前人们面临的是一些不同 人物，生活的场景发生了很大的变化，他更多关注的是当时历史舞台上的普通人以及普通人 身上的弱点。当把普通人的这种弱点放在俄罗斯民族这大背景上来考察的时候，他的作品就 带有更高的概括性。他把这种种的弱点甚至丑陋展示给读者，是为了让读者警醒：你自己身 上是否有这些弱点，你自己是不是这样一个缩手缩脚、什么都怕的“小人物”？在生命的最 后几年里，契诃夫在日记中写过这样的话：“世界上没有一个地方像我们俄罗斯这样，人们 受到权威的如此压制，俄罗斯人受到世世代代奴性的贬损，害怕自由……我们被奴颜婢膝和 虚伪折磨得太惨了。” 思考与讨论 一、人们常说“性格决定命运”，阅读课文，请找出表现切尔维亚科夫为人谨小慎微、 性格可笑的句子或词语，并说说，他的死仅仅是性格悲剧吗？ 设置此题意在引导学生认真阅读课文。课文中有很多对于切尔维亚科夫的行为描写和心 理描写，引导学生找出这些描写，并进而分析其人物的悲剧性格以及产生这一悲剧性格的原 因。 参考答案可参见文本解读部分。 二、小说的人物虽然是虚构的，但人物性格却具有典型性。在现实生活中，还有“切尔 维亚科夫”式的人物吗？ 设计此题的目的在于拓展学生的思维，正确对待现实社会生活中的上下级关系。 参考答案：传统的“小说要塑造典型环境中典型人物的性格”的说法是依据文学史上的 小说作品（特别是一些名著）概括总结出来的。切尔维亚科夫生活的大环境是等级森严的沙 俄时代，下对上必须是恭而敬之，处事说话，甚而举手投足都要小心有加，稍有闪失，有时 是一个小小的误会，一旦令上司心生不悦，便会招致横祸，后果不堪设想。切尔维亚科夫身 处官场的底层，一个小小的庶务官，度日如履薄冰是他固有的心态。他被一个自身的误解吓 得惶惶然不可终日，终于诚惶诚恐而死，虽然有戏剧性的夸张成分，但却反映了等级社会造 成人们心理病态、精神扭曲的必然性。 当今社会也存在上下级的差别，历史的沉积对“上”对“下”都有相当大的影响，引 导学生畅所欲言，正视观察，也要注意正确对待上下关系。 三、人物性格是在情节的发展过程中展现出来的。本课是怎样安排情节的？刻画人物性 格运用了哪些描写方法？ 设计此题的目的在于引导学生进一步深入探讨课文，学习运用小说的描写技巧
参考答案:讨论作品的结构不宜在“巧”上兜圈子,要多在“自然”上着眼。看戏(寻 乐),打喷嚏(失乐),道歉(忧愁),登门致歉(忧上加忧),再次登门致歉(忧患致死), 这不是小底务官“惹祸招灾”的自然过程吗?正是在这个过程中,他胆小怕事,身处官府底 层被压迫扭曲的精神世界才充分地暴露了出来。也要注意到不是他,上述过程也就不存在了, 打个喷嚏有登门道歉的必要吗?大官不会这么做,其他小官也可能不这么做,只有他(这个 典型化了的人物)才会这么做,这便是文学艺术的典型化意义。在诸多的刻画人物手段中要 注意本文人物语言,特别是人物心理描写的作用。切尔维亚科夫的地位及与他发生矛盾冲突 的对象的地位决定了他想得多,想得复杂,想得可笑,想得糊涂,想到钻死胡同为止。注意 人物语言中的潜台词也是心理活动,切尔维亚科夫说话时吞吞吐吐,就是突出的反映。 教学建议 、在教学中要引导学生抓住细节分析人物性格,例如开篇两句中连用两个“挺好的” 表现小人物对平淡美好生活的天然满足,为下文写平淡幸福的生活被打破作了自然的衬垫 接下来用了反反复复具有黏着力的语言,强调忽然间的平常的喷嚏的再平常不过,为小公务 员卑微的死作了有利铺垫。学习对丰富的富有表现力的语言的运用。 二、短篇小说大师契诃夫又是优秀的剧作家,《小公务员之死》的价值不仅在于它喜剧 小品式的幽默,更在于它令人深思的悲剧结局。课上教师可组织学生分角色朗读,或让学生 课下将小说改写成短剧,体会文中的戏剧冲突和合理夸张 相关资料 、关于作者 在19世纪末的欧洲和俄国批判现实主义文学中,安东·巴甫洛维奇·契诃夫 (1860-1904)的创作占有光荣的一席。他是杰出的短篇小说作家,也是优秀的剧作家 契诃夫生在塔干罗格。祖父是赎身的农奴。父亲开一家小食品杂货铺。契诃夫弟兄几个 从小就得站柜台,学会应付顾客和耍买卖上的小骗术,还要无休止地在教堂唱诗、做祷告。 而契诃夫所上的中学则是一所制造奴才的工厂,气氛比家里更加室息。1876年,契诃夫的 父亲破产,全家迁往莫斯科。契诃夫一人单独留下继续上学,以兼当家庭教师为生。他从小 生活在贫困、屈辱、虚伪、庸俗的小市民习气的氛围中,这就把他锻炼成为一个最善于揭示 日常生活的悲剧的作家。1879年,契诃夫进莫斯科大学医学系,1884年毕业后兼当医生和 作家。从大学一年级至逝世的24年间,契诃夫写了大量的短篇和中篇小说,十几个剧本 他的作品是19世纪末及1905年资产阶级民主革命前夕俄国社会生活的真实写照,也反映了 脱离当时革命斗争的作者本人不懈地追求明确的世界观的痛苦探索过程
参考答案：讨论作品的结构不宜在“巧”上兜圈子，要多在“自然”上着眼。看戏（寻 乐），打喷嚏（失乐），道歉（忧愁），登门致歉（忧上加忧），再次登门致歉（忧患致死）， 这不是小庶务官“惹祸招灾”的自然过程吗？正是在这个过程中，他胆小怕事，身处官府底 层被压迫扭曲的精神世界才充分地暴露了出来。也要注意到不是他，上述过程也就不存在了， 打个喷嚏有登门道歉的必要吗？大官不会这么做，其他小官也可能不这么做，只有他（这个 典型化了的人物）才会这么做，这便是文学艺术的典型化意义。在诸多的刻画人物手段中要 注意本文人物语言，特别是人物心理描写的作用。切尔维亚科夫的地位及与他发生矛盾冲突 的对象的地位决定了他想得多，想得复杂，想得可笑，想得糊涂，想到钻死胡同为止。注意 人物语言中的潜台词也是心理活动，切尔维亚科夫说话时吞吞吐吐，就是突出的反映。 教学建议 一、在教学中要引导学生抓住细节分析人物性格，例如开篇两句中连用两个“挺好的” 表现小人物对平淡美好生活的天然满足，为下文写平淡幸福的生活被打破作了自然的衬垫。 接下来用了反反复复具有黏着力的语言，强调忽然间的平常的喷嚏的再平常不过，为小公务 员卑微的死作了有利铺垫。学习对丰富的富有表现力的语言的运用。 二、短篇小说大师契诃夫又是优秀的剧作家，《小公务员之死》的价值不仅在于它喜剧 小品式的幽默，更在于它令人深思的悲剧结局。课上教师可组织学生分角色朗读，或让学生 课下将小说改写成短剧，体会文中的戏剧冲突和合理夸张。 相关资料 一、关于作者 在 19 世纪末的欧洲和俄国批判现实主义文学中，安东·巴甫洛维奇·契诃夫 （1860—1904）的创作占有光荣的一席。他是杰出的短篇小说作家，也是优秀的剧作家。 契诃夫生在塔干罗格。祖父是赎身的农奴。父亲开一家小食品杂货铺。契诃夫弟兄几个 从小就得站柜台，学会应付顾客和耍买卖上的小骗术，还要无休止地在教堂唱诗、做祷告。 而契诃夫所上的中学则是一所制造奴才的工厂，气氛比家里更加窒息。1876 年，契诃夫的 父亲破产，全家迁往莫斯科。契诃夫一人单独留下继续上学，以兼当家庭教师为生。他从小 生活在贫困、屈辱、虚伪、庸俗的小市民习气的氛围中，这就把他锻炼成为一个最善于揭示 日常生活的悲剧的作家。1879 年，契诃夫进莫斯科大学医学系，1884 年毕业后兼当医生和 作家。从大学一年级至逝世的 24 年间，契诃夫写了大量的短篇和中篇小说，十几个剧本。 他的作品是 19 世纪末及 1905 年资产阶级民主革命前夕俄国社会生活的真实写照，也反映了 脱离当时革命斗争的作者本人不懈地追求明确的世界观的痛苦探索过程
为了糊口,契诃夫早期大量的幽默小说难免粗糙。但从一开始他的许多幽默短篇如《勋 章》《外科手术》(1884)、《马姓》(1885)、《错》(1886)等即以其反映社会风尚的 内容及清新活泼的风格而高于流行的逗笑故事。而《胜利者的胜利》《小公务员之死》《胖 子和瘦子》(1883)、《变色龙》《假面》(1884)则已由幽默转为讽刺,是对统治者的骄 横跋扈和被统治者的奴颜婢膝痛加针砭的作品。其中《变色龙》中趋炎附势、看风使舵的奴 才的典型形象塑造得尤为出色。《普里希别叶夫中士》(1885)里蛮横愚昧的中士则是扼杀 切有生气的事物的沙皇专制军警制度的象征。 从19世纪80年代中期开始,契诃夫的社会责任感日益增强,创作的题材和主题也日益 广泛、严肃,民主倾向也更为明确。《哀伤》(1885)和《苦恼》(1886)表现了劳动人民 的伤痛。《万卡》(1886)和《渴睡》(1888)揭露了资本家对幼弱无助的儿童的残酷压榨, 在《风波》《安纽黛》《恶梦》《歌女》(1886)中,契诃夫在对“小人物”寄予同情的同 时,用对照的手法,对自认品德高尚、有教养的老爷、太太、少爷的粗暴、自私、虚伪和道 德堕落,进行了无情的讽刺。《幸福》(1887)和《草原》(1888)则表现了祖国巨大的潜 在力量和人民对幸福的渴求。但如何求得幸福,契诃夫自己也不知道。在1889年写成的《没 意思的故事》中,作者通过毕生献身科学的老教授晚年发现不知生活目的何在的悲剧,谴 责了包括自己在内的知识分子缺乏明确的世界观。这也反映了作者探索真理而不得的苦恼。 1890年他到流放犯人的库页岛进行了调査。19世纪90年代到20世纪初俄国革命浪潮 的新高涨也带动了他,使他对社会活动感兴趣并对一些政治事件表示自己明确的态度:参加 救济饥民(1891)和防止霍乱流行(1892)的工作:在德莱弗斯案件中主持正义(1898) 为抗议沙皇当局取消高尔基的科学院名誉院士资格和阿罗连科一起放弃了自己的名誉院士 称号(1902)。这些行动说明他的思想渐趋成熟,使他的创作进入了更加成熟的阶段 这首先表现在他与当时流行的形形色色的有害理论划清了界限。《第六病室》(1892) 把整个沙皇俄国隐喻为一座暗无天日的大监狱,那里的野蛮、残忍和混乱惊心动魄。年青的 列宁读完小说后看到自己也被关进了“第六病室”。这部作品和同年写的《在流放中》都是 对麻木不仁和消极无为的理论的揭露和批判。《匿名的故事》(1893)揭露了民粹派恐怖分 子的精神堕落。《带阁楼的房子》(1896)则是讽刺自由派地方自治会改良主义活动的无补 于事。在《跳来跳去的女人》(1892)、《文学教师》(1894)、《醋栗》、《姚内奇》(1898) 中契诃夫确实“善于在那乍一看来一切都好像很好、很舒服,甚至光辉灿烂的地方也能找出 庸俗的霉菌”。他还指出,庸俗环境的腐蚀性是通过知识分子本身的软弱与思想空虚而起作 用的
为了糊口，契诃夫早期大量的幽默小说难免粗糙。但从一开始他的许多幽默短篇如《勋 章》《外科手术》（1884）、《马姓》（1885）、《错》（1886）等即以其反映社会风尚的 内容及清新活泼的风格而高于流行的逗笑故事。而《胜利者的胜利》《小公务员之死》《胖 子和瘦子》（1883）、《变色龙》《假面》（1884）则已由幽默转为讽刺，是对统治者的骄 横跋扈和被统治者的奴颜婢膝痛加针砭的作品。其中《变色龙》中趋炎附势、看风使舵的奴 才的典型形象塑造得尤为出色。《普里希别叶夫中士》（1885）里蛮横愚昧的中士则是扼杀 一切有生气的事物的沙皇专制军警制度的象征。 从 19 世纪 80 年代中期开始，契诃夫的社会责任感日益增强，创作的题材和主题也日益 广泛、严肃，民主倾向也更为明确。《哀伤》（1885）和《苦恼》（1886）表现了劳动人民 的伤痛。《万卡》（1886）和《渴睡》（1888）揭露了资本家对幼弱无助的儿童的残酷压榨。 在《风波》《安纽黛》《恶梦》《歌女》（1886）中，契诃夫在对“小人物”寄予同情的同 时，用对照的手法，对自认品德高尚、有教养的老爷、太太、少爷的粗暴、自私、虚伪和道 德堕落，进行了无情的讽刺。《幸福》（1887）和《草原》（1888）则表现了祖国巨大的潜 在力量和人民对幸福的渴求。但如何求得幸福，契诃夫自己也不知道。在 1889 年写成的《没 意思的故事》中，作者通过毕生献身科学的老教授晚年发现不知生活目的何在的悲剧，谴 责了包括自己在内的知识分子缺乏明确的世界观。这也反映了作者探索真理而不得的苦恼。 1890 年他到流放犯人的库页岛进行了调查。19 世纪 90 年代到 20 世纪初俄国革命浪潮 的新高涨也带动了他，使他对社会活动感兴趣并对一些政治事件表示自己明确的态度：参加 救济饥民（1891）和防止霍乱流行（1892）的工作；在德莱弗斯案件中主持正义（1898）； 为抗议沙皇当局取消高尔基的科学院名誉院士资格和阿罗连科一起放弃了自己的名誉院士 称号（1902）。这些行动说明他的思想渐趋成熟，使他的创作进入了更加成熟的阶段。 这首先表现在他与当时流行的形形色色的有害理论划清了界限。《第六病室》（1892） 把整个沙皇俄国隐喻为一座暗无天日的大监狱，那里的野蛮、残忍和混乱惊心动魄。年青的 列宁读完小说后看到自己也被关进了“第六病室”。这部作品和同年写的《在流放中》都是 对麻木不仁和消极无为的理论的揭露和批判。《匿名的故事》（1893）揭露了民粹派恐怖分 子的精神堕落。《带阁楼的房子》（1896）则是讽刺自由派地方自治会改良主义活动的无补 于事。在《跳来跳去的女人》（1892）、《文学教师》（1894）、《醋栗》、《姚内奇》（1898） 中契诃夫确实“善于在那乍一看来一切都好像很好、很舒服，甚至光辉灿烂的地方也能找出 庸俗的霉菌”。他还指出，庸俗环境的腐蚀性是通过知识分子本身的软弱与思想空虚而起作 用的