问题研究:如何看待农民工现象
• 问题研究：如何看待农民工现象
民工子女高中在学率明显低于小学初中 民工子女大多可以接受义务教育,但高中的在学率明显下降,说明民工子女 接受更高等教育依然有局限性。 不同年龄民工子女在学情况 百分比 120% 100% 95.7% 71.3% 60% 40% 在 学 初中在学 高中在学
不同年龄民工子女在学情况 95.7% 98.4% 71.3% 0 % 20% 40% 60% 80% 100% 120% 小 学 在 学 率 初 中 在 学 率 高 中 在 学 率 百 分 比 民工子女大多可以接受义务教育，但高中的在学率明显下降，说明民工子女 接受更高等教育依然有局限性。 民工子女高中在学率明显低于小学初中
费用高,手续多,学校少是孩子在城市上学的困难 农民工对孩子在当地上学的感受 0%20%40%60%80%百分比 学费和其他收费高 入学要求的手续多 57.6% 可供选择的学校不多 孩子在这里上学不错 民工子女学校的师资/课程安排差 经常搬家使孩子上学困难 接送照看孩子成问题14.1% 孩子常常不能及时入学0.6%
费用高，手续多，学校少是孩子在城市上学的困难 农民工对孩子在当地上学的感受 75.5% 57.6% 53.5% 22.5% 20.9% 14.3% 14.1% 0.6% 0 % 20% 40% 60% 80% 学费和其他收费高 入学要求的手续多 可供选择的学校不多 孩子在这里上学不错 民工子女学校的师资/课程安排差 经常搬家使孩子上学困难 接送照看孩子成问题 孩子常常不能及时入学 百分比
孩子在家乡上学,家长最担心没有父母监督孩子学习成绩差 农民工对孩子在家乡上学的感受 百分比 0%10%20%30%40%50%60% 学习没有父母监督和辅导,担心学习成 绩差 54.6% 农村教学质量差、管理不严,不如城里 的孩子学得多 ]33.8% 孩子生活无规律,担心对于孩子的身体 健康有影响 28.4% 孩子在家乡上学不错,没有什么不放心 15.3%
农民工对孩子在家乡上学的感受 54.6% 39.0% 33.8% 32.8% 29.8% 28.4% 15.3% 11.3% 0 % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 学习没有父母监督和辅导，担心学习成 绩差 农村教学质量差、管理不严，不如城里 的孩子学得多 孩子生活无规律，担心对于孩子的身体 健康有影响 孩子在家乡上学不错，没有什么不放心 的 百分比 孩子在家乡上学，家长最担心没有父母监督孩子学习成绩差
民工和老乡的交往最为密切,老乡是其社会圈子的核心 民工交友对象主要是老乡 民工的朋友 和亲戚,但很少与工友交朋分100 友。 81.6% 80% 60% 40.3%40.1% 40% 20% 12.2% 民工的帮助对象 2.1% 百 0% 分100% 老 亲 工 与同 比 81.5% 戚 友 工 80% 人 60% 50.7% 作相关的 很少交朋友 40% 31.9% 20% 20.4%16.0%13.1%8.4% 老亲 工 乡戚友 与工作相关的 家人 学生 人 人
民工和老乡的交往最为密切，老乡是其社会圈子的核心 民工的朋友 81.6% 52.1% 40.3% 40.1% 12.2% 2.1% 0 % 20% 40% 60% 80% 100% 老 乡 亲 戚 工 友 与 工 作 相 关 的 人 同 学 很 少 交 朋 友 百 分 比 民工的帮助对象 81.5% 50.7% 31.9% 20.4% 16.0% 13.1% 8.4% 0 % 20% 40% 60% 80% 100% 老 乡 亲 戚 工 友 与 工 作 相 关 的 人 家 人 同 学 陌 生 人 百 分 比 民工交友对象主要是老乡 和亲戚，但很少与工友交朋 友