复述课文,弄清事情的六要素。 时间:1932年秋天的一天 地点:内山书店 人物:我,鲁迅,内山完造 起因:因接班还要等半个钟头,到内山书店躲雨、歇歇。 经过:翻看书籍,内山老板殷勤接待,买书缺钱,与 鲁迅会面、交谈并接受赠书。 结果:从“一面”中受到巨大的鼓舞和影响
复述课文，弄清事情的六要素。 时间： 1932年秋天的一天 地点： 内山书店 人物： 我，鲁迅，内山完造 起因： 因接班还要等半个钟头，到内山书店躲雨、歇歇。 翻看书籍，内山老板殷勤接待，买书缺钱，与 鲁迅会面、交谈并接受赠书。 结果： 从“一面”中受到巨大的鼓舞和影响。 经过：
文章大意 本文以时间为序,回忆了作者 1932年秋天在上海内山书店与鲁迅 短暂而激动人心的一次会面。作 者抓住鲁迅先生的三次外貌描写 突出了鲁迅先生的崇高品质和伟大 人格,从而激励作者不断努力,并 表达了作者对鲁迅先生的怀念之情
本文以时间为序，回忆了作者 1932年秋天在上海内山书店与鲁迅 短暂而激动人心的 一次会面。作 者抓住鲁迅先生的三次外貌描写， 突出了鲁迅先生的崇高品质和伟大 人格，从而激励作者不断努力，并 表达了作者对鲁迅先生的怀念之情。 文章大意