看气 观察 识别 西寨初中 解刘晓芳
看云识天气 观察 识别 西 寨 初 中 刘 晓 芳
°a2 学习目标 1、体会本文的层次美、语言美,领会运用比 喻的妙处 2、培养学生们的观察能力和对美的感受能力 3、培养学生们观察自然的兴趣和留心自然现 象的习惯
学习目标 1、体会本文的层次美、语言美，领会运用比 喻的妙处。 2、培养学生们的观察能力和对美的感受能力 3、培养学生们观察自然的兴趣和留心自然现 象的习惯
sha beng ta luan 燚一霎间崩塌峰峦 ling mi y un ying 绫纱弥漫日晕轻盈
燚 一霎间 崩塌 峰峦 绫纱 弥漫 日晕 轻盈 luán líng mí yùn yì shà bēng tā yíng
自主学习: L、哪句话能概括出云和天气的关系? 云就像是天气的 什么云,就 2、本文哪几种云?哪几种云上的光彩? 3、本文采用的是什么结构?
自主学习： • 1、哪句话能概括出云和天气的关系？ • 2、本文哪几种云？哪几种云上的光彩？ • 3、本文采用的是什么结构？ 云就像是天气的“招牌”：天上挂 什么云，就将出现什么样的天气
