邛崃市文昌中学八年级语文(上)基础知识与能力 竞赛试题 注意:将所有答案填写在后面的答题卡上 选择题(每小题2分,共50分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是() A.惊骇(hai)疟(nue)子双曲拱桥(q)锐不可当(dang) B.地窖(jido)蹿(cuan)跳精疲力竭(jie)荷(he)枪实弹 C.瞥(pie)见赃(zang)物眼花缭(liao)乱鞠(j)躬尽瘁 D.肃穆(smu)荒谬(ni)巍然屹(yi)立晨曦(xi)初露 2、下列加点字读音完全相同的一组是() A、殷实殷其雷殷红殷切 B、丢三落四落叶落枕着落 C、折本折断折腾折磨 D、风雪载途装载载体载誉 3、下列没有错别字的一项是() A、弧线点缀珠光宝器晓风残月 B、衬托繁锁飞瀑流泉驻足欣赏 C、丘壑神密闲倚画屏雅俗之别 D、鉴赏桥墩徒劳无功雕镂琢磨 4、下面加点的成语解释有误的一项是() A、有的像倾听的水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 (惟妙惟肖:雕刻得十分精妙逼真)。 B、设计者和匠师门因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。 (因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法)。 不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形成处理中,往往失之毫厘,差之千里 (失之毫厘,差之千里:相差虽小,造成的误差或错误极大)。 D、重复殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而井然有序 (井然有序:形容条理分明)
1 邛崃市文昌中学八年级语文（上）基础知识与能力 竞 赛 试 题 注意：将所有答案填写在后面的答题卡上 一、选择题（每小题 2 分，共 50 分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A.惊骇．（hài） 疟．（nüè）子 双曲．拱桥（qǔ） 锐不可当．（dǎng） B.地窖．（jiào） 蹿．（cuàn）跳 精疲力竭．（jié） 荷．（hé）枪实弹 C.瞥．（piē）见 赃．（zāng）物 眼花缭．（liáo）乱 鞠．（jū）躬尽瘁 D.肃穆．．（sù mù） 荒谬．（niù） 巍然屹．（yì）立 晨曦．（xī）初露 2、下列加点字读音完全相同的一组是（ ） A、 殷．实 殷．其雷 殷．红 殷．切 B．、．丢三落．四 落．叶 落．枕 着落． C、 折．本 折．断 折．腾 折．磨 D、 风雪载．途 装载． 载．体 载．誉 3、下列没有错别字的一项是（ ） A、弧线 点缀 珠光宝器 晓风残月 B、衬托 繁锁 飞瀑流泉 驻足欣赏 C、丘壑 神密 闲倚画屏 雅俗之别 D、鉴赏 桥墩 徒劳无功 雕镂琢磨 4、下面加点的成语解释有误的一项是（ ） A、有的像倾听的水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖 ．．．．。 （惟妙惟肖：雕刻得十分精妙逼真）。 B、设计者和匠师门因地制宜 ．．．．，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。 （因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法）。 C、不宜笼统地提问，不能笼统地答复，艺术形成处理中，往往失之毫厘 ．．．．，差之千里 ．．．．。 （失之毫厘，差之千里：相差虽小，造成的误差或错误极大）。 D、重复殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序 ．．．．。 （井然有序：形容条理分明）
5、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是() A.人民解放军以锐不可当之势一举夺下华东重镇。 B.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 C.这里没有棕树蛇的天敌,一旦它在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。 D.做信客的,就得挑着一副生死与共的重担,来回奔忙 6、选出下列填入横线处词语依次正确的一项() (1)人生一世自然都要经过无数的桥,除了造桥的工程人员外, 要算画家见的桥最多了 (2)三座大殿在七米多高的白石台基上 (3)谁如果要_我国的园林,苏州园林就不该错过 (4)我父亲因为年老体衰,提前 在家 A、恐怕矗立鉴赏赋闲B、总是矗立鉴赏悠闲 C、往往耸立欣赏赋闲D、恐怕直立鉴别赋闲 7、下列句子没有语病的一项是() A.长期以来,沙漠严重威胁着人类生存。 中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。 C.新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐。 D.看到一个个同学发奋努力学习,使我很受教育。 8、下列句子中使用修辞手法不同类的一项是() A.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。 B.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只要更彻底,更漂亮,以至荡然无存。 C.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人 D.两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。 9、下列句中加点的词语感情色彩发生变化的一项是() A、我心里暗笑他的迂 C、总觉他说话不太漂亮 B、他再三嘱咐茶房,甚是仔细 D、我现在想想,那时真是太聪明了! 10、.对下面图中的大拱和小拱的位置关系说明得准确的句子是 A、大拱的两旁,有四个小拱。 B、大拱的肩上,有四个小拱 2
2 5、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A．人民解放军以锐不可当 ．．．．之势一举夺下华东重镇。 B．城市绿化必须因地制宜 ．．．．，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 C．这里没有棕树蛇的天敌，一旦它在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃 ．．．．。 D．做信客的，就得挑着一副生死与共 ．．．．的重担，来回奔忙。 6、选出下列填入横线处词语依次正确的一项（ ） （1）人生一世自然都要经过无数的桥，除了造桥的工程人员外， 要算画家见的桥最多了。 （2）三座大殿 在七米多高的白石台基上。 （3）谁如果要 我国的园林，苏州园林就不该错过。 (4) 我父亲因为年老体衰，提前 在家。 A、恐怕 矗立 鉴赏 赋闲 B、总是 矗立 鉴赏 悠闲 C、往往 耸立 欣赏 赋闲 D、恐怕 直立 鉴别 赋闲 7、下列句子没有语病的一项是（ ） A．长期以来，沙漠严重威胁着人类生存。 B．中小学生课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。 C．新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为富强、民主、文明、和谐。 D．看到一个个同学发奋努力学习，使我很受教育。 8、下列句子中使用修辞手法不同类的一项是（ ） A．丰功伟绩!收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。 B．从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干，只要更彻底，更漂亮，以至荡然无存。 C．我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。 D．两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。 9、下列句中加点的词语感情色彩发生变化的一项是（ ） A、我心里暗笑他的迂． C、总觉他说话不太漂亮．． B、他再三嘱咐茶房，甚是仔细．． D、我现在想想，那时真是太聪明．．了！ 10、．对下面图中的大拱和小拱的位置关系说明得准确的句子是( ) A、大拱的两旁，有四个小拱。 B、大拱的肩上，有四个小拱
C、大拱的顶上,各有两个小拱 D、大拱的两肩上,各有两个小拱 1、下列各项中不是社会环境描写的一项是( A.到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火 去了 请假设人类幻想的某中令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。 C.天气很冷,四下里很静,除了炮弹的炸裂声外,没有任何其他声音。 D.凄风。苦雨。天昏。地暗。 2、指出下列句子的描写手法的使用,说的不正确的一项是() A.老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子 却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。(外貌描写) 自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!(语言描写) C.他叫着大菱说:“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”(语言描 写) D.有一蒿没一蒿地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。(动作 描写) 13、下列句子中说明方法判识有误的一项是() A.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千 态万状,惟妙惟肖。(打比方) B.这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。(作诠释) C.有几个园林,还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多,几乎可以说把整个园林翻 了一番。(举例子) D.桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。(列 14、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是() 学习知识要一点一滴,善于积累, 平凡的努力虽不惊人, 却能攀登万仞高峰 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子 15、依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是() 读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。 ,必能
3 C、大拱的顶上，各有两个小拱。 D、大拱的两肩上，各有两个小拱。 11、下列各项中不是社会环境描写的一项是（ ） A．到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火 去了。 B．请假设人类幻想的某中令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。 C．天气很冷，四下里很静，除了炮弹的炸裂声外，没有任何其他声音。 D．凄风。苦雨。天昏。地暗。 12、指出下列句子的描写手法的使用，说的不正确的一项是（ ） A．老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子 却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。（外貌描写） B．自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！（语言描写） C．他叫着大菱说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！”（语言描 写） D．有一蒿没一蒿地撑着，两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬，一个一个投进嘴里去。（动作 描写） 13、下列句子中说明方法判识有误的一项是（ ） A．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千 态万状，惟妙惟肖。（打比方） B．这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（作诠释） C．有几个园林，还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多，几乎可以说把整个园林翻 了一番。（举例子） D．桥长 265 米，由 11 个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自 16 米到 21.6 米。（列 数据） 14、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人， 却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 15、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ） 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。__________，必能
养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质; 譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满 目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在 治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。 ①多读如果彻底。②少读如果彻底。 ③多读而不求甚解。④少读而不求甚解。 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A②③⑤B①③⑥C②④⑤D①④⑥ 16、下列有关表述,有误的一项是:() A、杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛 苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B、《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集《呐喊》。 C、《爱莲说》与《陋室铭》都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人 D.读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,走进主人公保尔的心灵世界,领略他那积 极乐观、不向困难屈服的人生精神。 17、下列对名著情节表述有误的一项是( A.武松斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,一步步走向反抗道路 B.对阿廖沙影响最大的人是外祖母,她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间 故事 C.祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了,第二辆车被大兵抢走了,第三辆车为虎妞办 丧事卖掉了。 D.格列佛在小人国里犹如一座大山,一顿饭要吃好几车食物,搬移小人国的人和物,像 是摆弄玩具 18、下表是某市在今年5月底就初中生阅读情况(达标要求:年阅读量80万字)所作调查抽 样统计(两类学校每个年级各抽样500人),请选出统计表下的各项分析表述不当的一项( 农村中学城镇中学 72.9 初初初 25.8 51.7
4 养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；_________，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满 目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。___________，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在 治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 ① 多读如果彻底。② 少读如果彻底。 ③ 多读而不求甚解。④ 少读而不求甚解。 ⑤ 世间许多人读书只为装点门面。 ⑥ 世间许多读书人只为装点门面。 A.② ③ ⑤ B.① ③ ⑥ C.② ④ ⑤ D.① ④ ⑥ 16、下列有关表述，有误的一项是：（ ） A、 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛 苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。 B、《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。 C、《爱莲说》与《陋室铭》都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。 D．读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，走进主人公保尔的心灵世界，领略他那积 极乐观、不向困难屈服的人生精神。 17、下列对名著情节表述有误的一项是( ) A．武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗道路。 B．对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间 故事。 C．祥子买第一辆车的钱被孙侦探敲诈走了，第二辆车被大兵抢走了，第三辆车为虎妞办 丧 事卖掉了。 D．格列佛在小人国里犹如一座大山，一顿饭要吃好几车食物，搬移小人国的人和物，像 是摆弄玩具。 18、下表是某市在今年 5 月底就初中生阅读情况(达标要求：年阅读量 80 万字)所作调查抽 样统计(两类学校每个年级各抽样 500 人)，请选出统计表下的各项分析表述不当的一项( ) 农村中学 城镇中学 初一 36.4 72.9 初二 30.3 60.6 初三 25.8 51.7
A.就初一、初三而言,达标人数所占的百分点,城镇中学均高出农村中学一倍以上 B.就初二而言,达标人数所占的百分点,农村中学比城镇中学低一倍 C.无论农村中学或城镇中学,达标人数所占的百分点,初一均高于初二、初三 D.无论初一、初二或初三,达标人数所占的百分点,农村中学都低于城镇中学。 19、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,选出对文中的四个词语理解有 误的一项是 你问我成功的秘诀?有诀无秘,早已公开—喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天 A、“喜新厌旧”指求创新,不守旧 B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩,永远向更多的目标去努力 C、“见利忘义”指只要有利可图,就发奋创作。 D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚,要大胆突破,勇于创新 20李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是 A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人 张华,你一人远走他乡要多珍重啊! B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这 还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!” C、李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可 谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!” D、李明的同学张雨学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:““学而不思 则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊! 21、面对联所隐含的年龄是 花甲重逢增加三七岁月古稀双庆再多一度春秋 A、121岁B、131岁C、141岁D、151岁 阅读下面的选文,完成第22-25题 甲文】 水调调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此兼怀子由 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟 【乙文】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天 寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 22.加点词语的意思和用法完全相同的一组是() A.念无与乐者 人知从太守游而乐 B.遂至承天寺 寡助之至
5 A．就初一、初三而言，达标人数所占的百分点，城镇中学均高出农村中学一倍以上。 B．就初二而言，达标人数所占的百分点，农村中学比城镇中学低一倍。 C．无论农村中学或城镇中学，达标人数所占的百分点，初一均高于初二、初三。 D．无论初一、初二或初三，达标人数所占的百分点，农村中学都低于城镇中学。 19、仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话，选出对文中的四个词语理解有 误的一项是 你问我成功的秘诀？有诀无秘，早已公开-—喜新厌旧，得寸进尺，见利忘义，无法无天。 A、“喜新厌旧”指求创新，不守旧。 B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩，永远向更多的目标去努力。 C、“见利忘义”指只要有利可图，就发奋创作。 D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚，要大胆突破，勇于创新。 20 李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用古诗文恰当得体的一项是 A、同学张华要到外地上中专，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。 张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这 还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！” C、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可 谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！” D、李明的同学张雨学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思 则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！” 21、面对联所隐含的年龄是 花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋 A、121 岁 B、131 岁 C、141 岁 D、151 岁 阅读下面的选文，完成第 22-25 题。 【甲文】 水调调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 【乙文】 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天 寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 22．加点词语的意思和用法完全相同的一组是( ) A．念无与乐．者 人知从太守游而乐． B．遂至．承天寺 寡助之至．