4.1时代的发现
4.1 划时代的发现
自主学习-奥斯特梦圆“电生磁” (1)是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的? 在这之前,科学研究领域存在怎样的历史背景? (2)奧斯特的研究是一帆风顺的吗?奧斯特面对失 败是怎样做的? (3)奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的?用学 过的知识如何解释? (4)电流磁效应的发现有何意义?谈谈自己的感受
（1）是什么信念激励奥斯特寻找电与磁的联系的？ 在 这之前，科学研究领域存在怎样的历史背景？ （2）奥斯特的研究是一帆风顺的吗？奥斯特面对失 败是怎样做的？ （3）奥斯特发现电流磁效应的过程是怎样的？用学 过的知识如何解释？ （4）电流磁效应的发现有何意义？谈谈自己的感受。 自主学习--奥斯特梦圆“电生磁
依据信套学家康德:种自然观象之间是相 互联系和相互转化的。 实例:摩擦瘵生热、蒸汽机
依据：信念 哲学家康德：各种自然现象之间是相 互联系和相互转化的。 实例：摩擦生热、蒸汽机
物理学将不再是关于运动、热 空气、光电、磁以及我们所 知道的各种其他现象的零散的罗 列,我们将把整个宇宙纳在一个 体系中。 cece.slne Hans Christian Oersted (1770-1851)
物理学将不再是关于运动、热 、空气、光、电、磁以及我们所 知道的各种其他现象的零散的罗 列，我们将把整个宇宙纳在一个 体系中
奥斯特实验:奥斯特在作报告时,无意中发现 小磁针偏转 奥斯特断言:电与磁是有联系的!
奥斯特实验：奥斯特在作报告时，无意中发现 小磁针偏转 奥斯特断言：电与磁是有联系的！