大版小 六年级上册第单
学习目标 ·1熟读课文,掌握课文内容。背诵自己喜欢 的段落 2.分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业 工人的高尚品质 3感受作者对护林人深情的赞美,体会林业 工人甘愿寂寞、无私奉献的平凡而又伟大、 淳朴而又可爱的品质
学习目标 • 1.熟读课文，掌握课文内容。背诵自己喜欢 的段落。 2.分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业 工人的高尚品质。 3.感受作者对护林人深情的赞美，体会林业 工人甘愿寂寞、无私奉献的平凡而又伟大、 淳朴而又可爱的品质
激趣导入 ·“白桦”是一种树的名字,哪位同学见过, 你能介绍一下吗?
• 激趣导入 • “白桦”是一种树的名字，哪位同学见过， 你能介绍一下吗？
揭示课题 ·课题是《白桦 林的低语》, 全文仅仅就是 写白桦林吗?
• 揭示课题 • 课题是《白桦 林的低语》， 全文仅仅就是 写白桦林吗？
初读课文,整体感知 ·要求。 (1)查字典或根据上下文理解下列词语:低 吟浅唱、絮絮低语、倾诉衷肠 (2)课文主要写了什么内容? (3)作者从哪些方面介绍了守林人的默默奉 献? (4)试给课文分段,归纳段意
初读课文，整体感知 • 要求。 • (1)查字典或根据上下文理解下列词语：低 吟浅唱、絮絮低语、倾诉衷肠。 (2)课文主要写了什么内容？ (3)作者从哪些方面介绍了守林人的默默奉 献？ (4)试给课文分段，归纳段意