3基础条件 班子:团结敬业, 作风扎实,工作细致, 勇于创新 ■---队伍:务实高效, 团结协作,能打硬仗 重视:学校领导 的重视和参与 协作:其他部门 的支持配合
3.基础条件 ----班子：团结敬业， 作风扎实，工作细致， 勇于创新 ◼ ----队伍：务实高效， 团结协作，能打硬仗 ◼ ----重视：学校领导 的重视和参与 ◼ ----协作：其他部门 的支持配合
4问题 任务繁重,工作忙碌,新手较多,工作 的计划性和预见性不够; ■有的工作布置了,但要求不够明确具体, 指导性不强; ■对教学管理与改革的研究应继续加强
4.问题 ◼ 任务繁重，工作忙碌，新手较多，工作 的计划性和预见性不够； ◼ 有的工作布置了，但要求不够明确具体， 指导性不强； ◼ 对教学管理与改革的研究应继续加强
工作思路与要求 (一)新形势,新要 求 ■合校4年,实现了融合、改革、 发展,势头良好。 ■形成了有特色的办学思路- 全方位开放式发展战略:服 务山东,校际合作,国际交 流,教育拓展等
二、 工作思路与要求 ◼ （一）新形势，新要 求 ◼ 合校4年，实现了融合、改革、 发展，势头良好。 ◼ 形成了有特色的办学思路---- 全方位开放式发展战略：服 务山东，校际合作，国际交 流，教育拓展等
定位:国内外知名的高 水平大学(“211) 开放性、高水平、研究 型的大学(“985) 大学使命:担承社会责 任,引领时代文明
◼ 定位：国内外知名的高 水平大学（“211”）； 开放性、高水平、研究 型的大学（“985”） ◼ 大学使命：担承社会责 任，引领时代文明
■人才培养目标:社会责任 感+竞争力+健全人格;培 养社会中坚。 人才培养模式:“学生三 种经历” 管理理念:务实高效,反 应迅捷
◼ 人才培养目标：社会责任 感+竞争力+健全人格;培 养社会中坚。 ◼ 人才培养模式：“学生三 种经历” ◼ 管理理念：务实高效，反 应迅捷