《声声慢》ppt课件1
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1.增强语言的韵律感 2.起强调作用
1. 增强语言的韵律感 2. 起强调作用
导寻觅觅 动作 若有所失 冷冷清清 环境 寂寞凄清 凄凄惨惨威戚 感受 凄苦无告 感情基调:哀婉凄凉
寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 动 作 环 境 感 受 若有所失 寂寞凄清 凄苦无告 感情基调：哀婉凄凉
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