虚拟仪器的进展 第八章仪器设计实例 16智能仪器设计过程 多功能工程测振仪
虚拟仪器的进展 方法 16 第八章 仪器设计实例 智能仪器设计过程 多功能工程测振仪 2
·新教学大纲(2004年实施) ※理论讲授部分 ※实习实验部分 ※教学安排和学时分配 课程名称智能仪器 英文名称: Intelligent instrument 课程类型:必修 学时:48学时(理论与实验学时比为5:1) 学分: 适用对象 测控技术与仪器专业本科生(必修)、电气工程与自动化等相关专业本科生(选修) 先修课程:微机原理及接口技术(或单片机原理与应用)、数字信号处理、传感器技术 使用教材:智能仪器,程德福主编,机械工业出版社,2004年 参考书: 微型计算机卡式仪器原理、设计与应用(林君程德福编著) 微型机在仪器、测控和高速信号处理中的应用与实例(林君编著) 智能仪器设计基础(赵新民主编) ※理论讲授部分 、课程性质、目的和任务 本课程是为测控技术与仪器专业的本科生而设置的专业基础课。通过本课程的学习,使学生掌握智能仪器的基本 工作原理、主要技术、设计方法,培养学生综合运用所学知识与技术进行仪器设计的能力
● 新教学大纲（2004 年实施） ※ 理论讲授部分 ※ 实习实验部分 ※ 教学安排和学时分配 课程名称: 智能仪器 英文名称：Intelligent Instrument 课程类型：必修 学 时：48 学时 （理论与实验学时比为 5 ：1） 学 分：3 适用对象： 测控技术与仪器专业本科生（必修）、电气工程与自动化等相关专业本科生（选修） 先修课程：微机原理及接口技术（或单片机原理与应用）、数字信号处理、传感器技术 使用教材：智能仪器，程德福主编，机械工业出版社，2004 年 参 考 书： 微型计算机卡式仪器原理、设计与应用（林君 程德福 编著） 微型机在仪器、测控和高速信号处理中的应用与实例 （林君编著） 智能仪器设计基础 （赵新民 主编） ※ 理论讲授部分 一、 课程性质、目的和任务 本课程是为测控技术与仪器专业的本科生而设置的专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握智能仪器的基本 工作原理、主要技术、设计方法，培养学生综合运用所学知识与技术进行仪器设计的能力