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阅读要求 1.找出课文中带生字的词语。 2.自由读课文,遇到读不通 的句子就停下来多读几遍,遇 到不认识的字和不理解的词, 做上记号
1. 找出课文中带生字的词语。 2. 自由读课文，遇到读不通 的句子就停下来多读几遍，遇 到不认识的字和不理解的词， 做上记号。 阅读要求
第六课:一支铅笔的梦想
第六课：一支铅笔的梦想
第一个梦想: 是流出教室: 昵图网mp 知道我要做什么吗? 我要到山坡上,长出嫩嫩的芽儿;头 顶上,开出一朵漂亮的花儿!蝴蝶 §生E 呀蜜蜂呀’就猜不出我是谁了 哈,这么好玩儿!多么开心!
第一个梦想： 是 流出教室： 知道我要做什么吗？ 我要到山坡上，长出嫩嫩的芽儿;头 顶上，开出一朵漂亮的花儿！蝴蝶 呀 蜜蜂呀 ，就猜不出我是谁了！ 哈，这么好玩儿！多么开心！