标号 制作:萧雨竹
制作:萧雨竹
顿号 :表示句中较短的并列词语之间的 停顿。 表概数的地方不用顿号,但表示确数 的地方必须用顿号。 1这个小孩有四五岁。 ·2今天做值日的是四、五组
：表示句中较短的并列词语之间的 停顿。 • 1 这个小孩有四五岁。 • 2 今天做值日的是四、五组。 表概数的地方不用顿号，但表示确数 的地方必须用顿号
书名号 :主要用以表明书名、篇 名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、 图画名等
：主要用以表明书名、篇 名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、 图画名等
分号表示并复句内部分句之间的 停顿,停顿比逗号要长。 1在分句与分号之间至少有一个逗号 ·张家界石峰林立,峭壁万仞;天子山居高 临下,气势磅礴;索溪峪群峰环抱,粗壮 雄峻。 虚心使人进步,骄傲使人落后
表示并复句内部分句之间的 停顿，停顿比逗号要长。 • 张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高 临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮 雄峻。 • 虚心使人进步，骄傲使人落后。 1 在分句与分号之间至少有一个逗号
分 表示并复句内部分句之间的 停顿,停顿比逗号要长。 2句中已用句号,就不再用分号。 、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神, 自我加压;二、要学习贵在刻苦。要有锲 而不舍的精神,持之以恒。(错误用例)
表示并复句内部分句之间的 停顿，停顿比逗号要长。 • 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神， 自我加压；二、要学习贵在刻苦。要有锲 而不舍的精神，持之以恒。（错误用例） 2 句中已用句号，就不再用分号