数 教学方法：单班授课，师生比1：67。 1.通过课堂提问回顾已学习内容。 2.通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况。 教学 方法 以课堂讲授为主，结合教学课件。 思考 题及 1)桂枝汤用法中啜粥的意义。 阅读 材料 2) 麻杏石甘汤“有汗”、“无汗”分别代表的意义。 3)败毒散中人参的配伍意义有几方面？ 题后记 授课教师：刘雯度 系主任：李鹏 2014年8月26日 石河子大学药学院教案（理论课） 2014一2015学年第一学期 课程：方剂学 专业、班级：中药本12 章节 题目 第三章泻下剂(2学时) 1)熟悉泻下剂的概念、分类及使用注意事项： 教学 2)掌握大承气汤等4首方剂： 目的 3)熟悉新加黄龙汤； 4)了解济川煎
教学 组织 教学方法：单班授课，师生比 1：67。 1．通过课堂提问回顾已学习内容。 2．通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况。 教学 方法 以课堂讲授为主，结合教学课件。 思考 题及 阅读 材料 1) 桂枝汤用法中啜粥的意义。 2) 麻杏石甘汤“有汗”、“无汗”分别代表的意义。 3) 败毒散中人参的配伍意义有几方面？ 题 后 记 授课教师：刘雯霞 系主任：李鹏 2014 年 8 月 26 日 石河子大学药学院教案（理论课） 2014 —2015 学年第一学期 课程：方剂学 专业、班级：中药本 12 章节 题目 第三章 泻下剂 (2 学时) 教学 目的 1) 熟悉泻下剂的概念、分类及使用注意事项； 2) 掌握大承气汤等 4 首方剂； 3) 熟悉新加黄龙汤； 4) 了解济川煎
1)泻下剂的概念、适应证、分类及使用注意事项。(10) 教学 内容 2)寒下剂掌握大承气汤。(20) 3) 温下剂掌握温脾汤。(15) 时间 4)润下剂熟悉麻子仁丸，了解济川煎。(15) 分配 5)逐水剂掌握十枣汤。(10) 6)攻补兼施剂，熟悉新加黄龙汤。(20) 重点重点：掌握大承气汤；行气药对泻下药的增效作用： 难点 及 难点：通过配伍不同的药物，大黄泻下作用的多向性（寒下，温下，润 对策 下和攻补兼施)；大黄不同煎煮方法（后下及与其它药物同煎）对药效的 影响。 对策：用多媒体、板书讲解，结合临床实际 教学 教学方法：单班授课，师生比1：67。 组织 1.通过课堂提问回顾已学习内容。 2.通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况。 教学 方法 以课堂讲授为主，结合教学课件。 思考 腰及 1)太阳病发热与阳明潮热的不同。 2)脾约证大便干结与热结便秘的区别。 公 授课教师：刘受鬟 系主任：李鹏 2014年8月26日 石河子大学药学院教案（理论课） 2014一2015学年第一学期 课程：方剂学 专业、班级：中药本12 章节 题目 第四章和解剂(2学时)
教学 内容 及 时间 分配 1) 泻下剂的概念、适应证、分类及使用注意事项。(10’) 2) 寒下剂掌握大承气汤。(20’) 3) 温下剂掌握温脾汤。(15’) 4) 润下剂熟悉麻子仁丸，了解济川煎。(15’) 5) 逐水剂掌握十枣汤。(10’) 6) 攻补兼施剂，熟悉新加黄龙汤。(20’) 重点 难点 及 对策 重点：掌握大承气汤；行气药对泻下药的增效作用； 难点：通过配伍不同的药物，大黄泻下作用的多向性（寒下，温下，润 下和攻补兼施）；大黄不同煎煮方法（后下及与其它药物同煎）对药效的 影响。 对策：用多媒体、板书讲解，结合临床实际。 教学 组织 教学方法：单班授课，师生比 1：67。 1．通过课堂提问回顾已学习内容。 2．通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况。 教学 方法 以课堂讲授为主，结合教学课件。 思考 题及 阅读 材料 1) 太阳病发热与阳明潮热的不同。 2) 脾约证大便干结与热结便秘的区别。 题 后 记 授课教师：刘雯霞 系主任：李鹏 2014 年 8 月 26 日 石河子大学药学院教案（理论课） 2014 —2015 学年第一学期 课程：方剂学 专业、班级：中药本 12 章节 题目 第四章 和解剂 (2 学时)
1)熟悉和解剂的概念、分类及使用注意事项 2)掌握小柴胡汤等3首方剂： 3)熟悉蒿芩清胆汤等2首方剂： 4)了解痛泻要方】 1)和解剂的概念、适应证、分类及使用注意事项。(15) 2)和解少阳剂掌握小柴胡汤，熟悉蒿芩清胆汤。(25) 时间 3)调和肝脾剂掌握逍遥散，熟悉四逆散，了解痛泻要方。(25) 分配 4)调和肠胃剂掌握半夏泻心汤。(25) 重点 重点：和解少阳法的组方结构。 难点 及 难点：辛开苦降法治疗寒热错杂证候的机理。 对策 教学方法：单班授课，师生比1：67。 1.通过课堂提问回顾已学习内容。 2.通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况。 对策：用多媒体、板书讲解，结合临床实际。 教学 方法 以课堂讲授为主，结合教学课件。 思考 题及 为什么中医有“有和方，无和药”之说？你是如何理解中医学有关方剂 阅读 材料 配伍理论的？ 题后记 投课教师：刘受度 系主任：李鹏 2014年8月26日
教学 目的 1) 熟悉和解剂的概念、分类及使用注意事项； 2) 掌握小柴胡汤等 3 首方剂； 3) 熟悉蒿芩清胆汤等 2 首方剂； 4) 了解痛泻要方。 教学 内容 及 时间 分配 1) 和解剂的概念、适应证、分类及使用注意事项。(15’) 2) 和解少阳剂掌握小柴胡汤，熟悉蒿芩清胆汤。(25’) 3) 调和肝脾剂掌握逍遥散，熟悉四逆散，了解痛泻要方。(25’) 4) 调和肠胃剂掌握半夏泻心汤。(25’) 重点 难点 及 对策 重点：和解少阳法的组方结构。 难点：辛开苦降法治疗寒热错杂证候的机理。 教学 组织 教学方法：单班授课，师生比 1：67。 1．通过课堂提问回顾已学习内容。 2．通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况。 对策：用多媒体、板书讲解，结合临床实际。 教学 方法 以课堂讲授为主，结合教学课件。 思考 题及 阅读 材料 为什么中医有“有和方，无和药”之说？你是如何理解中医学有关方剂 配伍理论的？ 题 后 记 授课教师：刘雯霞 系主任：李鹏 2014 年 8 月 26 日
石河子大学药学院教案（理论课） 2014一2015学年第一学期 课程：方剂学 专业、班级：中药本12 章节 目 第五章清热剂(6学时) 1)熟悉清热剂的概念、分类及使用注意事项 教学目 2)掌握白虎汤等9首方剂： 的 3 熟悉凉膈散等2首方剂： 4)了解竹叶石膏汤等4首方剂. 1)清热剂的概念、适应证、分类及使用注意事项。(30') 教学 内容 2)清气分热剂掌握白虎汤，了解竹叶石膏汤。(40) 及 3)清营凉血剂掌握清营汤、犀角地黄汤。(45) 时间 4)清热解毒剂掌握黄连解毒汤、普济消毒饮，熟悉凉膈散。(45) 分配 气血两清剂了解清瘟败毒饮。(30) 6)清脏腑热剂掌握龙胆泻肝汤、导赤散、清胃散、白头翁汤，熟悉玉女 煎，了解泻白散。(40) 刀清虚热剂了解青蒿鳖甲汤。(40) 重点 点 重点：清热各法的组方原理及基本结构，掌握重点方剂的配伍特点； 难点：“到气才可清气，入营犹可透热转气，入血真须凉血散血”三法及 对策 其对相关清热方剂应用的指导意义。 对策：用多媒体、板书讲解，结合临床实际 教学方法：单班授课，师生比1：67。 1.通过课堂提问回顾已学习内容。 2.通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况。 教学 方法 以课堂讲授为主，结合教学课件 通过对白虎汤的学习，你是如何理解其退热（清热）机理的？
石河子大学药学院教案（理论课） 2014—2015 学年第一学期 课程：方剂学 专业、班级：中药本 12 章节 题目 第五章 清热剂 (6 学时) 教学目 的 1) 熟悉清热剂的概念、分类及使用注意事项； 2) 掌握白虎汤等 9 首方剂； 3) 熟悉凉膈散等 2 首方剂； 4) 了解竹叶石膏汤等 4 首方剂。 教学 内容 及 时间 分配 1) 清热剂的概念、适应证、分类及使用注意事项。(30’) 2) 清气分热剂掌握白虎汤，了解竹叶石膏汤。(40’) 3) 清营凉血剂掌握清营汤、犀角地黄汤。(45’) 4) 清热解毒剂掌握黄连解毒汤、普济消毒饮，熟悉凉膈散。(45’) 5) 气血两清剂了解清瘟败毒饮。(30’) 6) 清脏腑热剂掌握龙胆泻肝汤、导赤散、清胃散、白头翁汤，熟悉玉女 煎，了解泻白散。(40’) 7) 清虚热剂了解青蒿鳖甲汤。(40’) 重点 难点 及 对策 重点：清热各法的组方原理及基本结构，掌握重点方剂的配伍特点； 难点：“到气才可清气，入营犹可透热转气，入血真须凉血散血”三法及 其对相关清热方剂应用的指导意义。 对策：用多媒体、板书讲解，结合临床实际。 教学 组织 教学方法：单班授课，师生比 1：67。 1．通过课堂提问回顾已学习内容。 2．通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况。 教学 方法 以课堂讲授为主，结合教学课件。 思考 题及 阅读 材料 通过对白虎汤的学习，你是如何理解其退热（清热）机理的？
题后记 授课教师：刘受厦 系主任：李鹏 2014年8月26日 石河子大学药学院教案（理论课） 2014一2015学年第一学期 课程：方剂学 专业、班级：中药本12 章节 题目 第七章温里剂(2学时) 温里剂的概念、分类及使用注意事项； 的 掌握理中丸等3首方剂： 熟悉吴茱萸汤等2首方剂。 温里剂的概念、适应证、分类及使用注意事项。(15) 温中祛寒剂掌握理中丸，熟悉吴茱萸汤、小建中汤。(35) 回阳救逆剂掌握四逆汤。(20) 温经散寒剂掌握当归四逆汤。(20) 重点 难点 重点：温里剂的组方原理及基本结构； 对策 难点：四逆汤与四逆注射液的临床应用。 对策：用多媒体、板书讲解，结合临床实际。 教 教学方法：单班授课，师生比1：67。 1.通过课堂提问回顾已学习内容 2.通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况
题 后 记 授课教师：刘雯霞 系主任：李鹏 2014 年 8 月 26 日 石河子大学药学院教案（理论课） 2014—2015 学年第一学期 课程：方剂学 专业、班级：中药本 12 章节 题目 第七章 温里剂 (2 学时) 教学目 的 温里剂的概念、分类及使用注意事项； 掌握理中丸等 3 首方剂； 熟悉吴茱萸汤等 2 首方剂。 教学 内容 及 时间 分配 温里剂的概念、适应证、分类及使用注意事项。(15’) 温中祛寒剂掌握理中丸，熟悉吴茱萸汤、小建中汤。(35’) 回阳救逆剂掌握四逆汤。(20’) 温经散寒剂掌握当归四逆汤。(20’) 重点 难点 及 对策 重点：温里剂的组方原理及基本结构； 难点：四逆汤与四逆注射液的临床应用。 对策：用多媒体、板书讲解，结合临床实际。 教学 组织 教学方法：单班授课，师生比 1：67。 1．通过课堂提问回顾已学习内容。 2．通过批改作业检测学生对课程的学习、理解情况