教材处理： 1、几种血细胞发生的过程自学。 2、骨干骨密质的形成与改建自学，影响骨生长的因素及关节自学。 教学方法 多媒体教学 第四周肌肉组织，神经组织(3学时) 教学目的与要求： 1、掌握三种肌肉组织的光镜结构与功能特点。 2、掌握骨骼肌与心肌的超微结构及二者的不同点。 3、了解平滑肌的超微结构。 4、掌握神经组织的基本结构和神经元的结构与功能。 5、掌握突触的超微结构特点与分类。 6、了解中枢和周围神经系统中神经胶质细胞的类型和功能。 7、掌握神经纤维的结构与分类。 8、熟悉神经末梢的分类及几种主要神经末梢的结构与功能。 9、熟悉血-脑屏障的结构和意义。 主要内容和教学方法以及时间分配： 肌肉组织(1学时) 一、肌肉组织的一般特征（一般讲解）(5分钟) 二、骨骼肌（重点讲解）(20分钟) 1、骨胳肌纤维的光镜结构。 2、骨胳肌纤维的电镜结构：肌原纤维、肌节与粗、细肌丝，横小管、肌质网、 三联体。 3、骨骼肌的收缩机理（扼要讲解） 4、肌肉的结构（小课讲解） 三、心肌光镜结构及电镜结构特点（一般讲解）(10分钟) 四、平滑肌光镜结构及电镜结构特点（一般讲解）(5分钟) 神经组织(2学时)
教材处理： 1、几种血细胞发生的过程自学。 2、骨干骨密质的形成与改建自学，影响骨生长的因素及关节自学。 教学方法： 多媒体教学 第四周 肌肉组织，神经组织（3 学时） 教学目的与要求： 1、掌握三种肌肉组织的光镜结构与功能特点。 2、掌握骨骼肌与心肌的超微结构及二者的不同点。 3、了解平滑肌的超微结构。 4、掌握神经组织的基本结构和神经元的结构与功能。 5、掌握突触的超微结构特点与分类。 6、了解中枢和周围神经系统中神经胶质细胞的类型和功能。 7、掌握神经纤维的结构与分类。 8、熟悉神经末梢的分类及几种主要神经末梢的结构与功能。 9、熟悉血-脑屏障的结构和意义。 主要内容和教学方法以及时间分配： 肌肉组织（1 学时） 一、肌肉组织的一般特征 （一般讲解）（5 分钟） 二、骨骼肌 （重点讲解）（20 分钟） 1、骨胳肌纤维的光镜结构。 2、骨胳肌纤维的电镜结构：肌原纤维、肌节与粗、细肌丝，横小管、肌质网、 三联体。 3、骨骼肌的收缩机理（扼要讲解） 4、肌肉的结构（小课讲解） 三、心肌光镜结构及电镜结构特点（一般讲解）（10 分钟） 四、平滑肌光镜结构及电镜结构特点 （一般讲解）（5 分钟） 神经组织（2 学时）
概述：神经组织的组成（一般讲解）(5分钟 一、神经元(15分钟) 1、神经元的结构（重点讲解） 细胞体、树突、轴突的光镜与电镜结构 2、神经元的分类（简单讲解） 按形态分类，按所释放的神经递质分类。 二、突触（重点讲解）(15分钟) 定义和分类：化学性突触的光镜、电镜结构与功能。 三、神经胶质细胞（一般讲解）(10分钟) 神经胶质细胞特点、分类、功能。血-脑屏障， 四、神经纤维（重点讲解）(20分钟) 1、有髓神经纤维的光镜结构，神经膜与髓鞘的形成及其超微结构。 2、无髓神经纤维的光镜结构。 3、神经的结构（小课讲授） 五、神经末梢（一般讲解）(15分钟》 1、感觉神经末梢的结构与功能：游离感觉神经末梢：有被囊的感觉神经末梢。 2、运动神经末梢的结构：运动终板的分布、光镜及电镜结构。内脏运动神经末 梢。 教学重点和难点： 重点： 1、三种肌纤维的光镜结构 2、骨骼肌纤维的电镜结构。 3、神经元、突触、有髓神经纤维的结构。 难点： 1、肌原纤维、肌节与粗、细肌丝， 2、突触，有髓神经纤维的结构。 教材处理： 1、平滑肌纤维的收缩原理简单讲。 2、轴突运输简单讲
概述：神经组织的组成（一般讲解）（5 分钟） 一、神经元（15 分钟） 1、神经元的结构（重点讲解） 细胞体、树突、轴突的光镜与电镜结构。 2、神经元的分类（简单讲解） 按形态分类，按所释放的神经递质分类。 二、突触（重点讲解）（15 分钟） 定义和分类；化学性突触的光镜、电镜结构与功能。 三、神经胶质细胞（一般讲解）（10 分钟） 神经胶质细胞特点、分类、功能。血-脑屏障。 四、神经纤维 （重点讲解）（20 分钟） 1、有髓神经纤维的光镜结构，神经膜与髓鞘的形成及其超微结构。 2、无髓神经纤维的光镜结构。 3、神经的结构（小课讲授） 五、神经末梢（一般讲解）（15 分钟） 1、感觉神经末梢的结构与功能：游离感觉神经末梢；有被囊的感觉神经末梢。 2、运动神经末梢的结构：运动终板的分布、光镜及电镜结构。内脏运动神经末 梢。 教学重点和难点： 重点： 1、三种肌纤维的光镜结构。 2、骨骼肌纤维的电镜结构。 3、神经元、突触、有髓神经纤维的结构。 难点： 1、肌原纤维、肌节与粗、细肌丝。 2、突触，有髓神经纤维的结构。 教材处理： 1、平滑肌纤维的收缩原理简单讲。 2、轴突运输简单讲
3、神经系统不讲，自学。血-脑屏障放在神经胶质细胞处讲 教学方法： 多媒体教学 第五周循环系统，内分泌系统(3学时) 教学目的与要求： 1、了解血管壁的一般结构。 2、掌握毛细血管的光镜结构及毛细血管的分类、电镜结构和功能：大动脉，中 动脉，小动脉的结构特点和功能。 3、熟悉静脉的一般结构特点，了解静脉瓣的结构：心脏壁的结构。 4、了解心瓣膜，心脏传导系统的细胞组成和结构特点。 5、熟悉内分泌腺的结构特点。 6、了解分泌含氮激素和类固醇激素的细胞的电镜结构特点。 7、掌握甲状腺、甲状旁腺及肾上腺的光镜结构及其分泌的激素：脑垂体的光镜 结构及其分泌的激素。 8、熟悉下丘脑与脑垂体的关系。 主要内容和教学方法以及时间分配： 循环系统(1.5学时) 概述：循环系统的组成和各部份的主要功能（一般讲解）(5分钟 一、毛细血管（重点讲解）(15分钟) 1、毛细血管的分布、光镜结构 2、三种毛细血管的电镜结构 3、毛细血管与物质交换 二、动脉（重点讲解）(15分钟) 1、中动脉的组织结构 2、大动脉与小动脉的结构特点 三、静脉的结构特点（一般讲解）(5分钟) 四、心脏（一般讲解）(15分钟) 1、心脏壁的结构与功能
3、神经系统不讲，自学。血-脑屏障放在神经胶质细胞处讲。 教学方法： 多媒体教学 第五周 循环系统，内分泌系统（3 学时） 教学目的与要求： 1、了解血管壁的一般结构。 2、掌握毛细血管的光镜结构及毛细血管的分类、电镜结构和功能；大动脉，中 动脉，小动脉的结构特点和功能。 3、熟悉静脉的一般结构特点，了解静脉瓣的结构；心脏壁的结构。 4、了解心瓣膜，心脏传导系统的细胞组成和结构特点。 5、熟悉内分泌腺的结构特点。 6、了解分泌含氮激素和类固醇激素的细胞的电镜结构特点。 7、掌握甲状腺、甲状旁腺及肾上腺的光镜结构及其分泌的激素；脑垂体的光镜 结构及其分泌的激素。 8、熟悉下丘脑与脑垂体的关系。 主要内容和教学方法以及时间分配： 循环系统（1.5 学时） 概述：循环系统的组成和各部份的主要功能（一般讲解）（5 分钟） 一、毛细血管 （重点讲解）（15 分钟） 1、毛细血管的分布、光镜结构 2、三种毛细血管的电镜结构 3、毛细血管与物质交换 二、动脉（重点讲解）（15 分钟） 1、中动脉的组织结构 2、大动脉与小动脉的结构特点 三、静脉的结构特点（一般讲解）（5 分钟） 四、心脏（一般讲解）（15 分钟） 1、心脏壁的结构与功能