第十一章货币政策
第十一章 货币政策
教学目的与要求 口1.理解传导机制的主要环节和西方学者的争论,重点掌握 传导的时滞效应。 」2.理解两大政策的一般作用与功能差异,能说明的政策搭 配的必要性与组合方式,重点掌握我国两大政策协调配合 的客观要求
教学目的与要求 1.理解传导机制的主要环节和西方学者的争论，重点掌握 传导的时滞效应。 2.理解两大政策的一般作用与功能差异，能说明的政策搭 配的必要性与组合方式，重点掌握我国两大政策协调配合 的客观要求
教学重点 口1、货币政策的内涵 2、货币政策主要目标和各目标之间的关系 3、货币政策中介指标的选择 4、一般性货币政策工具的运用 5、货币政策的传导机制及其主要环节 6、货币政策传导的时滞效应
教学重点 1、 货币政策的内涵 2、 货币政策主要目标和各目标之间的关系 3、 货币政策中介指标的选择 4、 一般性货币政策工具的运用 5、 货币政策的传导机制及其主要环节 6、 货币政策传导的时滞效应
第一节货币政策目标 口一、什么是货币政策: 口货币政策有广义和狭义之分,现代通常意义 的货币政策是就其狭义而言,即中央银行为 实现既定的目标运用各种工具调节货币供应 量,进而影响宏观经济运行的各种方针措施
第一节 货币政策目标 一、什么是货币政策： 货币政策有广义和狭义之分，现代通常意义 的货币政策是就其狭义而言，即中央银行为 实现既定的目标运用各种工具调节货币供应 量，进而影响宏观经济运行的各种方针措施
货币政策目标一般有: 口(一)稳定物价是指中央银行通过货币政策的 实施,使一般物价水平保持基本稳定,在短 期内不发生显著的急剧的波动 (二)充分就业是指失业率降到社会可以接受 的水平。 )经济增长是各国政府追求的最终目标。 (四)国际收支平衡有利于一个国家国民经济 的发展,特别是对于开放经济部门占总体 济比重较大的国家更是如此
二、货币政策目标一般有： (一)稳定物价是指中央银行通过货币政策的 实施，使一般物价水平保持基本稳定，在短 期内不发生显著的急剧的波动。 (二)充分就业是指失业率降到社会可以接受 的水平。 (三)经济增长是各国政府追求的最终目标。 (四)国际收支平衡有利于一个国家国民经济 的发展，特别是对于开放经济部门占总体经 济比重较大的国家更是如此