要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。邓小平
要懂得些中国历史，这是中国发展的一 个精神动力。——邓小平
浩瀚而宝贵的历史知识既是人类总结昨天的记录。又是人类把握今天、创造明天的向导。一胡锦涛
浩瀚而宝贵的历史知识既是人类总 结昨天的记录，又是人类把握今天、创 造明天的向导。 —胡锦涛
教学目的：两个了解、三个选择帮助学生了解中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，了解国史国情深刻领会历史和人民怎样选了马克思主义、怎样选择了中国共产党、怎样选择了社会主义道路
教学目的：两个了解、三个选择 帮助学生了解中国社会发展和革命发展 的历史进程及其内在的规律性，了解国史、 国情深刻领会历史和人民怎样选择了马克思 主义、怎样选择了中国共产党、怎样选择了 社会主义道路
中国近代史中国现代史（社会丰义社会）（半殖民地半封建社会）1919年1840年1949年1956年至今旧民主主义新民主主义革命革命中编：上编：救亡图存走向解放下编：奔向富强
中国近代史 （半殖民地半封建社会） 中国现代史 （社会主义社会） 1840年 1919年 1949年 1956年 旧民主主义 革命 新民主主义 革命 至今 上编：救亡图存 中编：走向解放 下编：奔向富强
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