小而潭记 (游记散文) 要 在
柳宗元 （游记散文）
学习目标 1、顺畅地诵读课文,掌握文意,积 累常用文言词语提高阅读文言文的 能力。 2、体会课文写景特点,揣摩借景写 情的写法,提高对美的鉴赏能力。 (重点) 3、理解作者在贬居生活中孤独悲凉 的心境。(难点)
学习目标： 1、顺畅地诵读课文，掌握文意，积 累常用文言词语,提高阅读文言文的 能力。 2、体会课文写景特点，揣摩借景写 情的写法，提高对美的鉴赏能力。 （重点） 3、理解作者在贬居生活中孤独悲凉 的心境。（难点）
记”:古代的一种 文体,主要是记载事物,往 往通过记事、记物、写景、 记人来抒发作者的感情或见 解,即景抒情,托物言志
“记” ：古代的一种 文体，主要是记载事物，往 往通过记事、记物、写景、 记人来抒发作者的感情或见 解，即景抒情，托物言志
走近柳宗元 柳宗元(773~819), n字子厚,山西人,世称柳河 东,唐代著名文学家,“唐 2宋八大家”之一。他和韩愈 x都是唐代古文运动的倡导者 和奠基人,并称“韩柳”。代 小表作有《州八记》 戒》、《捕蛇者说》等。 《小石潭记》说是《永州八 记》之
走近柳宗元： 柳宗元（773～819）， 字子厚，山西人，世称柳河 东，唐代著名文学家，“唐 宋八大家”之一。他和韩愈 都是唐代古文运动的倡导者 和奠基人,并称“韩柳”。代 表作有《永州八记》、《三 戒》、《捕蛇者说》等。 《小石潭记》说是《永州八 记》之一
一读课文,注意 字音与停顿
一读课文，注意 字音与停顿