29.植物之间的“愛”和
29. 植物之间的“爱”和 “恨
自学提示 植物之间的“爱”和“恨”为什么要加 引号?植物之间的“爱”和“恨”分别指的是 什么? 2、课文列举了哪些植物的“爱”和“恨”? 3、研究植物之间的“爱”和“恨”有什 么意义? 自学方法 对照以上问题,借助旁批,用自己喜欢的方式的方式 读课文,在能解决问题的地方划上横线,不懂的地方及时 做好标记
1、植物之间的“爱”和“恨”为什么要加 引号?植物之间的“爱”和“恨”分别指的是 什么? 2、课文列举了哪些植物的“爱”和“恨”? 3 、研究植物之间的“爱”和“恨”有什 么意义? 自学提示 自学方法 对照以上问题,借助旁批,用自己喜欢的方式的方式 读课文,在能解决问题的地方划上横线,不懂的地方及时 做好标记
师生联动合作探究 交流问题 植物之间的“爱”和“恨”为 什么要加引号?植物之间的“爱” 和“恨”分别指的是什么?
师生联动 合作探究 交流问题一: 植物之间的“爱”和“恨”为 什么要加引号?植物之间的“爱” 和“恨”分别指的是什么?
读一读 植物之间的“爱”和“恨”不 是感情的表现,而是体现在生长 状况上:有的植物之间能和睦相处, 有的则是“冤家对头”。 和睦相处:相处融洽,不争吵 冤家对头:指仇人
植物之间的“爱”和“恨”不 是感情的表现,而是体现在生长 状况上:有的植物之间能和睦相处, 有的则是“冤家对头”。 冤家对头:指仇人 和睦相处:相处融洽,不争吵
交流问题二 课文列举了哪些植物的“爱 和“恨”呢?
课文列举了哪些植物的“爱” 和“恨”呢? 交流问题二