决胜中考 口语交际专题
决胜中考 ——口语交际专题
有个年过半百的财主老年得子,大 摆宴席庆祝。酒过三巡,小孩抓周,众 宾朋上前道好。张秀才说:“令郎定会 大富大贵。”财主大喜。王秀才说: “令郎定会金榜题名。”财主又喜。李 秀才见状,摇头晃脑的说:“令郎将来 定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大 怒,令众家丁痛打李秀才
有个年过半百的财主老年得子，大 摆宴席庆祝。酒过三巡，小孩抓周，众 宾朋上前道好。张秀才说：“令郎定会 大富大贵。”财主大喜。王秀才说： “令郎定会金榜题名。”财主又喜。李 秀才见状，摇头晃脑的说：“令郎将来 定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大 怒，令众家丁痛打李秀才
教材中知识点分布情况 年级上 1八年级上 第二单元与人交流注意对第一单元当一次主持人 象、场合,用语文明得第三单元一姿一容总关情 体 第四单元假如我是导游 第四单元说话有针对性, 八年级下 有吸引力,善于打动别第一单元清楚连贯地表达 人 思想观点,不离话题 七年级下 第二单元听出讨论的焦点, 第一单元做一回小记者 有针对性地发表意见 第二单元劝告 第六单元师生自行设计 第三单元话须形象才动人
——教材中知识点分布情况 七年级上 第二单元与人交流注意对 象、场合，用语文明得 体 第四单元说话有针对性， 有吸引力，善于打动别 人 ◼ 七年级下 第一单元做一回小记者 第二单元劝告 第三单元话须形象才动人 ◼ 八年级上 第一单元当一次主持人 第三单元一姿一容总关情 第四单元假如我是导游 ◼ 八年级下 第一单元清楚连贯地表达 思想观点，不离话题 第二单元听出讨论的焦点， 有针对性地发表意见 第六单元师生自行设计
中考关于口语交际的月标 具有日常口语交际的基本能力,在各种 交际活动中,学会倾听、表达与交流, 初步学会文明地进行人际沟通和社会交 往,发展合作精神。(2008年几十个省 市地方涉及到“口语交际”考题,其中 以“地震”为中心话题的占一半以上。)
——中考关于口语交际的目标 ◼ 具有日常口语交际的基本能力，在各种 交际活动中，学会倾听、表达与交流， 初步学会文明地进行人际沟通和社会交 往，发展合作精神。（2008年几十个省 市地方涉及到“口语交际”考题，其中 以“地震”为中心话题的占一半以上。）
考题呈现 (2008福建三明)考试结束不久,小明 作为学校广播站一名记者去采访一位英 语满分的同学小亮,正好小亮父母在场, 小明说:“叔叔阿姨,你好,别来无恙 啊,你们的英语水平一定很棒吧,要不 小亮怎么会考满分呢!小亮英语满分一 定有良好的的家庭教育,请你们谈谈, 好吗?” 请指出小明采访中的不当指出。 主要问题:不简明
——考题呈现 ◼ （2008·福建三明）考试结束不久，小明 作为学校广播站一名记者去采访一位英 语满分的同学小亮，正好小亮父母在场， 小明说：“叔叔阿姨，你好，别来无恙 啊，你们的英语水平一定很棒吧，要不 小亮怎么会考满分呢！小亮英语满分一 定有良好的的家庭教育，请你们谈谈， 好吗？” 请指出小明采访中的不当指出。 主要问题：不简明