五、实验教材、参考书 1.使用教 C/C+语 言程序设计实验指导书（课程建设小组编）.2008年修订 2.主要 考书 秦维佳等.C/C+语言程序设计实验教程.机械工业出版社，2007.6月第一版 撰写人：赵晶 审核人：顾晓冬 课程负责人：赵晶
36 五、实验教材、参考书 1.使用教材 C/C++语言程序设计实验指导书(课程建设小组编). 2008 年修订 2.主要参考书 秦维佳等. C/C++语言程序设计实验教程. 机械工业出版社，2007.6 月第一版 撰 写 人：赵 晶 审 核 人：顾晓冬 课程负责人：赵 晶
《电子技术》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Electronic Technology 总学时：96 讲授学时：80 哈学时，16 学 分：5.5 先修课程：高等数学 适用专业：计算机科学与技术 开课单位：信息工程学院 一、课程简介 电子技术是自动控制、计算机应用、通信等领域不可缺少的专业基础知识和 技术。课程内容主要包括电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等内容。 本课程是研究电子技术的理论和应用的技术基础课，具有很强的实践性，要 求既要掌握电子技术理论的基本概念和基本知识，又要加强基本技能的训练，从 而培养独立分析和解决问题的能力，为今后学习相关专业课程奠定扎实的理论与 实践基础。 二、教学内容及基本要求 第 一章：电路的基本概念与基本定律(4学时) 教学内容： 电路的作用和组成 1.2 电路的工作状态 1.3电路的参考点 1.4电路中的参考方向 15理粗由路元件 基尔霍夫定律 教学要求： 1.理解电路的基本概念。 2.了解电路的三种工作状态。 3.熟练掌握电路的基本定律。 4掌握电位的概念及计算 授课方式：讲授 第二章：电路的分析方法(4学时) 教学内容： 2.1电源的两种模型及其等效变换 2.2支路电流法 93 叠加定理 教学要求： 1.掌握电源的两种模型及其等效变换。 2.了解支路电流法
37 《电子技术》教学大纲 课程类别：学科基础 课程性质：必修 英文名称：Electronic Technology 总 学 时：96 讲授学时：80 实验学时：16 学 分：5.5 先修课程：高等数学 适用专业：计算机科学与技术 开课单位：信息工程学院 一、课程简介 电子技术是自动控制、计算机应用、通信等领域不可缺少的专业基础知识和 技术。课程内容主要包括电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等内容。 本课程是研究电子技术的理论和应用的技术基础课，具有很强的实践性，要 求既要掌握电子技术理论的基本概念和基本知识，又要加强基本技能的训练，从 而培养独立分析和解决问题的能力，为今后学习相关专业课程奠定扎实的理论与 实践基础。 二、教学内容及基本要求 第一章：电路的基本概念与基本定律(4 学时) 教学内容： 1.1 电路的作用和组成 1.2 电路的工作状态 1.3 电路的参考点 1.4 电路中的参考方向 1.5 理想电路元件 1.6 基尔霍夫定律 教学要求： 1.理解电路的基本概念。 2.了解电路的三种工作状态。 3.熟练掌握电路的基本定律。 4.掌握电位的概念及计算。 授课方式：讲授 第二章：电路的分析方法(4 学时) 教学内容： 2.1 电源的两种模型及其等效变换 2.2 支路电流法 2.3 叠加定理 教学要求： 1.掌握电源的两种模型及其等效变换。 2.了解支路电流法
3.熟练掌握叠加定理及其应用。 授课方式：进樱+练习 第三章：正弦交流电路(6学时) 教学内容 3.1 正弦交流电的基本概念 3.2 正弦交流电的相量表示法 3.3单一参数的正孩交流由路 3.4串联交流电路(R、L、C串联) 教学要求 了解正弦交流电压和电流的特征量。 2.掌握正弦量的相量表示法。 3.学握单一参数的交流电路中，电压与电流在频率、相位、有效值、相量值 等方面的关系。 4.会分析与计算简单R、L、C串联交流电路 授课方式：讲授+讨论 第四章： 二极管和晶体管(8学时) 教学内容： 4.1半导体的基础知识 4.2半导休一极管 4.3 直流稳压电源 4.4 双极型晶体管 教学要求： 1.掌握半导体基础知识，掌握二极管伏安特性，会分析二极管电路， 2.了解直流稳压电源各部分结构、原理，了解集成稳压器的用法。 3.掌握晶体管结构及电流分配、放大原理 授课方式：讲授+讨论 第五章：基本放大电略(12学时) 教学内容： 5.1放大申路的结构和工作原理 5.2 放大电路的静态分析 6.3 放大电路的动态分 5.4 分压式共射放大电路 5.5 共集电极放大电路 5.6多级放大电路和差分放大电路的概念 教学要求： 掌握共射极放大电路结构。 2.掌握共射极放大电路静态分析方法。了解放大电路工作点稳定问题及反馈 的概念。掌握共射极放大电路动态分析方法。 3.了解共集电极放大电路的分析方法。 4.了解多级放大电路、差分放大电路的工作原理。 授课方式：讲授+讨论 第六章 集成运算放大器(6学时) 教学内容： 6.1概述
38 3.熟练掌握叠加定理及其应用。 授课方式：讲授＋练习 第三章：正弦交流电路(6 学时) 教学内容： 3.1 正弦交流电的基本概念 3.2 正弦交流电的相量表示法 3.3 单一参数的正弦交流电路 3.4 串联交流电路(R、L、C 串联) 教学要求： 1.了解正弦交流电压和电流的特征量。 2.掌握正弦量的相量表示法。 3.掌握单一参数的交流电路中，电压与电流在频率、相位、有效值、相量值 等方面的关系。 4.会分析与计算简单 R、L、C 串联交流电路。 授课方式：讲授＋讨论 第四章：二极管和晶体管(8 学时) 教学内容： 4.1 半导体的基础知识 4.2 半导体二极管 4.3 直流稳压电源 4.4 双极型晶体管 教学要求： 1.掌握半导体基础知识，掌握二极管伏安特性，会分析二极管电路。 2.了解直流稳压电源各部分结构、原理，了解集成稳压器的用法。 3.掌握晶体管结构及电流分配、放大原理。 授课方式：讲授＋讨论 第五章：基本放大电路(12 学时) 教学内容： 5.1 放大电路的结构和工作原理 5.2 放大电路的静态分析 5.3 放大电路的动态分析 5.4 分压式共射放大电路 5.5 共集电极放大电路 5.6 多级放大电路和差分放大电路的概念 教学要求： 1.掌握共射极放大电路结构。 2.掌握共射极放大电路静态分析方法。了解放大电路工作点稳定问题及反馈 的概念。掌握共射极放大电路动态分析方法。 3.了解共集电极放大电路的分析方法。 4.了解多级放大电路、差分放大电路的工作原理。 授课方式：讲授＋讨论 第六章：集成运算放大器(6 学时) 教学内容： 6.1 概述
6.2基本运算电路 6.3电压比较器 教学要求 了解集成运算放大器的特点、结构、主要参数。 2.革握理想运算放大器及其分析依据。 3.学握运算放大器在信号运算、信号处理等方面的应用。 樱课方式，进授 第七章： 门电路和组合逻辑电路(16学时) 教学内容 7.1数字电路概述（概念、数制与码制、基本门电路） 7.2基本公式、基本定理、基本定律 7.3逻辑函数的化简 7.4组合逻辑电路的分析与设计 7.5 译码器 7.6 数据选择器 7.7加法器、数值比较器 散学要求： 解数字量与模拟量的概念，了解数制与码制，掌握数制间的相互转换方一 法， 掌握逻辑代数的基本公式、法则、定理。 3.掌握逻辑函数的标准形式与函数的化简方法。 4.掌握组合逻辑电路分析与设计方法，并会应用于实际问题的分析与解决。 5.掌握译码器、数据选择器、加法器、数值比较器等常用组合逻辑部件的原 理及应用。 授课方式：讲授+自学 第八章：触发器和时序逻辑电略(14学时) 教学内容： 8.1双稳态触发器 8.2寄存器 8.3计数器 教学要求： L.掌握基本RS触发器、同步RS触发器、D触发器、边沿JK触发器、T触发 器的工作原理及应用。 2.掌据常用时序罗量部件计数器、寄存器原理及应用 授课方式：讲授 第九章：存储器(5学时) 教学内容： 9.1只读存储器 9.2贿机存储器 93左储累容画 教学要求 1.了解ROM、RAM的结构和工作原理！ 2.掌握存储容量扩展的方法。 授课方式：讲授
39 6.2 基本运算电路 6.3 电压比较器 教学要求： 1.了解集成运算放大器的特点、结构、主要参数。 2.掌握理想运算放大器及其分析依据。 3.掌握运算放大器在信号运算、信号处理等方面的应用。 授课方式：讲授 第七章：门电路和组合逻辑电路(16 学时) 教学内容： 7.1 数字电路概述(概念、数制与码制、基本门电路) 7.2 基本公式、基本定理、基本定律 7.3 逻辑函数的化简 7.4 组合逻辑电路的分析与设计 7.5 译码器 7.6 数据选择器 7.7 加法器、数值比较器 教学要求： 1.了解数字量与模拟量的概念，了解数制与码制，掌握数制间的相互转换方 法，了解最简逻辑门电路。 2.掌握逻辑代数的基本公式、法则、定理。 3.掌握逻辑函数的标准形式与函数的化简方法。 4.掌握组合逻辑电路分析与设计方法，并会应用于实际问题的分析与解决。 5.掌握译码器、数据选择器、加法器、数值比较器等常用组合逻辑部件的原 理及应用。 授课方式：讲授＋自学 第八章：触发器和时序逻辑电路(14 学时) 教学内容： 8.1 双稳态触发器 8.2 寄存器 8.3 计数器 教学要求： 1.掌握基本 RS 触发器、同步 RS 触发器、D 触发器、边沿 JK 触发器、T 触发 器的工作原理及应用。 2.掌握常用时序逻辑部件计数器、寄存器原理及应用。 授课方式：讲授 第九章：存储器(5 学时) 教学内容： 9.1 只读存储器 9.2 随机存储器 9.3 存储器容量扩展 教学要求： 1.了解 ROM、RAM 的结构和工作原理。 2.掌握存储容量扩展的方法。 授课方式：讲授
第十章：模拟量和数字量的转换(5学时) 教学内容： 101 模转换器 10.2 模数转换器 教学要求： 1.了解D/A转换器的典型电路：权电阻网络D/A转换器、倒T形电阻网络D/A 转换器。 2.了解D/A转换器的转换精度与转换速度。 解A/D转换的基本原理。了解A/D转换器的几种典型应用。 授课方式：讲授 三、其他教学环节安排 本课程除理论教学外，有16学时实验，实验安排及要求见《电子技术》实验 教学大纲。 四、考核方式 本课程成绩根据作业、出勤率、测验和期末考试进行评定，课程成绩以百分 制计算，分配比例如下： ①)平时成绩占总成绩30%。其中测验5%，作业5%，出勤5%，实验成绩15%。 2)期末考试成绩占总成绩70%。期末考试以闭卷笔试方式考核。 五、教材及主要参考书 1.使用教材 [1]秦曾煌.电工学（上）.北京：高等教育出版社，2003.12 [2]秦曾煌. 电工学（下）.北京：高等教育出版社，2004.7 2.主要参考书 [1]唐介.电工学.北京：高等教育出版社，1999.9 [2]阎石.数字电子技术基本教程.北京：清华大学出版社，2007.8 [3]华成英.模拟电子技术基本教程.北京：清华大学出版社，2006.2 撰写人：张瑾 审核人：李晓梅 课程负责人：张瑾
40 第十章：模拟量和数字量的转换(5 学时) 教学内容： 10.1 数模转换器 10.2 模数转换器 教学要求： 1.了解 D/A 转换器的典型电路：权电阻网络 D/A 转换器、倒 T 形电阻网络 D/A 转换器。 2.了解 D/A 转换器的转换精度与转换速度。 3.了解 A/D 转换的基本原理。了解 A/D 转换器的几种典型应用。 授课方式：讲授 三、其他教学环节安排 本课程除理论教学外，有 16 学时实验，实验安排及要求见《电子技术》实验 教学大纲。 四、考核方式 本课程成绩根据作业、出勤率、测验和期末考试进行评定，课程成绩以百分 制计算，分配比例如下： ⑴平时成绩占总成绩 30%。其中测验 5%，作业 5%，出勤 5%，实验成绩 15%。 ⑵期末考试成绩占总成绩 70%。期末考试以闭卷笔试方式考核。 五、教材及主要参考书 1.使用教材 [1]秦曾煌. 电工学(上). 北京：高等教育出版社，2003.12 [2]秦曾煌. 电工学(下). 北京：高等教育出版社，2004.7 2.主要参考书 [1]唐介. 电工学. 北京：高等教育出版社，1999.9 [2]阎石. 数字电子技术基本教程. 北京：清华大学出版社，2007.8 [3]华成英. 模拟电子技术基本教程. 北京：清华大学出版社，2006.2 撰 写 人：张 瑾 审 核 人：李晓梅 课程负责人：张 瑾