上浒文通大学 通识教育有四大目标 Shanghai Jiao Tong University 一、 教育学生如何成为社会一员，享受公民权利，履行公民义 务，承担对地方、对国家、对世界以及对自己的责任。 二、教育学生如何继承、延续并参与发扬他们自己的伟大传统 包括各种价值观、人文艺术科学等；教育学生更好地理解文 化冲突，正确处理不同文明之间的区别，并学会同那些与自己 家庭、文化、宗教背景不同的人友好相处，理解并能超越这些 不同。 三、使学生有准备地回应身边的变化，并能批判性和建设性地 回应这种变化。 四、使学生更好地理解他们所说和所做的伦理、道德的含义， 对自己的道德体验和价值观有持续的批判态度，当他们面对挑 战时能够用理性的方式捍卫自己的理念，选定将来能够指导他 们行动的道德原则
Shanghai Jiao Tong University 一、教育学生如何成为社会一员，享受公民权利，履行公民义 务，承担对地方、对国家、对世界以及对自己的责任。 二、教育学生如何继承、延续并参与发扬他们自己的伟大传统 ，包括各种价值观、人文艺术科学等；教育学生更好地理解文 化冲突，正确处理不同文明之间的区别，并学会同那些与自己 家庭、文化、宗教背景不同的人友好相处，理解并能超越这些 不同。 三、使学生有准备地回应身边的变化，并能批判性和建设性地 回应这种变化。 四、使学生更好地理解他们所说和所做的伦理、道德的含义， 对自己的道德体验和价值观有持续的批判态度，当他们面对挑 战时能够用理性的方式捍卫自己的理念，选定将来能够指导他 们行动的道德原则。 通识教育有四大目标
上商充通大学 Shanghai Jiao Tong University .…像哈佛大学这样的高等院校 不是简单学习什么的地方，而是要学会如何学习的地方； 不是学习答案的地方，而是应该学会提出问题的地方； 不是成为博学的地方，而是学到创新思维的地方； 不是一个学到什么都要记得的地方，而是要学到学习精髓的 地方。 大学应该是获得智慧的地方，而不是获得信息的地方。受过 教育的人能够公平、冷静地思考他们以极大的激情关心的东西 ,陷入争执时，他们贡献的是光而不是热，是在树梢之上见到 森林。 受到教育的人看世界的方法是多样的，他们都知道世界的变 化，不受传统思维困扰，相信通过技术改变现实是可能的
Shanghai Jiao Tong University ……像哈佛大学这样的高等院校 不是简单学习什么的地方，而是要学会如何学习的地方； 不是学习答案的地方，而是应该学会提出问题的地方； 不是成为博学的地方，而是学到创新思维的地方； 不是一个学到什么都要记得的地方，而是要学到学习精髓的 地方。 大学应该是获得智慧的地方，而不是获得信息的地方。受过 教育的人能够公平、冷静地思考他们以极大的激情关心的东西 ，陷入争执时，他们贡献的是光而不是热，是在树梢之上见到 森林。 受到教育的人看世界的方法是多样的，他们都知道世界的变 化，不受传统思维困扰，相信通过技术改变现实是可能的
上商充通大￥ 开设“脑与日常生活”的条件 后 Shanghai Jiao Tong University √本实验室多年来致力于神经科学研究。 / 科学发展趋势：脑科学为“终极前沿”（之一） (中国科学院报告)。 √各主要国家、地区都很重视脑的研究。 √脑与日常生活息息相关
Shanghai Jiao Tong University ü 本实验室多年来致力于神经科学研究。 ü 科学发展趋势：脑科学为“终极前沿”（之一） （中国科学院报告）。 ü 各主要国家、地区都很重视脑的研究。 ü 脑与日常生活息息相关 开设“脑与日常生活”的条件
上游充通大￥ 脑与日常生活息息相关 后 Shanghai Jiao Tong University 大学是学生开始自我认识、发现生活意义和目标 的场所 大学的卓越灵魂：通识教育、教学改革与管理 哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·刘易斯教授访谈录 人类身体上的很多难解之谜存在于我们的大脑中。 大脑是一个让人迷惑的器官，就像生和死、意识、睡眠 和其他更多的东西，都是人类至今也没有解开的谜团。 关于大脑的十个谜团 http:/tech.163.com/07/0104/15/340JOJP600091537.html As long as our brain is a mystery,the universe,the reflection of the structure of the brain will also be a mystery.-Santiago Ramon y Cajal (1879-1930) 如果不能认识自己的大脑，我们又如何吉认识那个需要大脑去认识的世界？ 著名西班牙神经科学家
Shanghai Jiao Tong University 人类身体上的很多难解之谜存在于我们的大脑中。 大脑是一个让人迷惑的器官，就像生和死、意识、睡眠 和其他更多的东西，都是人类至今也没有解开的谜团。 关于大脑的十个谜团 http://tech.163.com/07/0104/15/340JOJP600091537.html 大学是学生开始自我认识、发现生活意义和目标 的场所 大学的卓越灵魂：通识教育、教学改革与管理 ———哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·刘易斯教授访谈录 脑与日常生活 息息相关 ——著名西班牙神经科学家
上游充通大￥ 后 Shanghai Jiao Tong University 关于大脑的十个谜团 http:/tech.163.com/07/0104/15/340J0JP600091537.html 关于人类大脑土个事实 http://jandan.net/2012/07/08/about-the-brain.html 与大脑有关的奇人奇事 http://szb.northnews.cn/xzm/html/2014-04/27/content 1107160.htm 吉尔伯特·泰勒的奇迹 http://v.163.com/movie/2012/1/C/C/M8H4A8FC9 M8H4AMVCC.html (值得看看的英文视频)
Shanghai Jiao Tong University 关于大脑的十个谜团 http://tech.163.com/07/0104/15/340JOJP600091537.html 关于人类大脑十个事实 http://jandan.net/2012/07/08/about-the-brain.html 与大脑有关的奇人奇事 http://szb.northnews.cn/xzm/html/2014-04/27/content_1107160.htm 吉尔伯特·泰勒的奇迹 http://v.163.com/movie/2012/1/C/C/M8H4A8FC9_M8H4AMVCC.html （值得看看的英文视频）