能判4矮降贸多大是 世界贸易组织概论 第二节 世贸组织的法律地位 教学时数0.5 一、 1947年关贸总协定不是“国际法人” 二、 世贸组织具有国际法人资格条件 第三节世贸组织的职能 教学时数0.5 实施和管理协议 二 提供多边贸易谈判场所 三、 解决成员方之间的贸易争端 四、 议各国的贸易政策 五、 与有关机构的合作 六、 提供技术支持和培训 第四节 世贸组织的组织机构 教学时数0.5 -- 一、 部长级会议 二 总理事会 三、 理事会及下属委员会 四、 各专门委员会 五、 争端解决机构和贸易政策审议机构 六、 秘书处及总干事 教学总时数：2 参考资料： 1、薛荣久，赵玉焕：《世界贸易组织(WT0)教程》，第三章对外经济贸易大学 出版社，2003。 2、石广生主编：《中国加入世界贸易组织知识读本》（一）世界贸易组织基本知 识，第三章，人民出版社。 第6页共24页
世界贸易组织概论 第二节 世贸组织的法律地位 教学时数 0.5 一、 1947 年关贸总协定不是“国际法人” 二、 世贸组织具有国际法人资格条件 第三节 世贸组织的职能 教学时数 0.5 一、 实施和管理协议 二、 提供多边贸易谈判场所 三、 解决成员方之间的贸易争端 四、 议各国的贸易政策 五、 与有关机构的合作 六、 提供技术支持和培训 第四节 世贸组织的组织机构 教学时数 0.5 一、 部长级会议 二、 总理事会 三、 理事会及下属委员会 四、 各专门委员会 五、 争端解决机构和贸易政策审议机构 六、 秘书处及总干事 教学总时数：2 参考资料： 1、薛荣久，赵玉焕：《世界贸易组织 （WTO）教程》，第三章 对外经济贸易大学 出版社，2003。 2、石广生主编：《中国加入世界贸易组织知识读本》（一）世界贸易组织基本知 识，第三章，人民出版社。 第 6 页 共 24 页
莲喇母透降贸多大号 世界贸易组织概论 3、石广生主编：《中国加入世界贸易组织知识读本》（二）乌拉圭回合多边没有 谈判结果：法律文本，人民出版社。 第四章世界贸易组织成员 [教学目的与要求] 了解世贸组织成员的来源，新成员的加入，知悉发达国家和发展中国家成员经贸发 展的特点，掌握发展中国家成员享受的特殊和差别待遇。 [教学重点] 影响世贸组织新成员的加入因素，发达国家成员和发展中国家成员在世界贸易组织 的作用和原因。 [教学内容] 第一节世贸组织成员的来源、加入退出与互不适用 教学时数0.5 一.世贸组织成员的来源 二.世界贸易组织的加入 三.世界贸易组织成员退出 四.世界贸易成员的互不适用 第二节世界贸易组织中的发达国家成员 教学时数0.5 一、 发达国家成员的经济状况 发达国家成员对外贸易的特点 第三节世界贸易组织发展中国家成员 教学时数0.5 一、 发展中国家的概念 二、 发展中国家成员的经济状况和贸易特点 三、 发展中国家成员在世界贸易组织中的作用 第7页共24页
世界贸易组织概论 3、石广生主编：《中国加入世界贸易组织知识读本》（二）乌拉圭回合多边没有 谈判结果：法律文本，人民出版社。 第四章 世界贸易组织成员 [教学目的与要求] 了解世贸组织成员的来源，新成员的加入，知悉发达国家和发展中国家成员经贸发 展的特点，掌握发展中国家成员享受的特殊和差别待遇。 [教学重点] 影响世贸组织新成员的加入因素，发达国家成员和发展中国家成员在世界贸易组织 的作用和原因。 [教学内容] 第一节 世贸组织成员的来源、加入退出与互不适用 教学时数 0.5 一.世贸组织成员的来源 二.世界贸易组织的加入 三.世界贸易组织成员退出 四.世界贸易成员的互不适用 第二节 世界贸易组织中的发达国家成员 教学时数 0.5 一、 发达国家成员的经济状况 二、 发达国家成员对外贸易的特点 第三节 世界贸易组织发展中国家成员 教学时数 0.5 一、 发展中国家的概念 二、 发展中国家成员的经济状况和贸易特点 三、 发展中国家成员在世界贸易组织中的作用 第 7 页 共 24 页
能男经哈贸多大是 世界贸易组织概论 第四节发展中国家在世贸组织中的特殊与差别待遇 教学时数1 一、 1947年关贸总协定对发展中国家的关注 二、 发展中国家成员在世贸组织中的特殊和差别待遇 教学总时数：2.5 参考资料： 1、薛荣久，赵玉焕：《世界贸易组织(WT0)教程》，第四章对外经济贸易大学 出版社，2003。 2、朱彤：《发展中国家在WT0中的地位和利益》，经济出版社2000年。 3、石广生主编：《中国加入世界贸易组织知识读本》（二）乌拉圭回合多边贸易 谈判结果：法律文本，人民出版社。 第五章世界贸易组织的运作 [教学目的与要求] 了解世界贸易组织的运作机制，掌握决策机制，争端解决机制，贸易政策审议机制， 与其他组织的合作机制的内容。 [教学重点] 决策机制，争端解决机制，贸易政策审议机制。 [教学内容] 第一节世界贸易组织的决策机制 教学时数0.5 一、 协商一致 二、 投票表决 第二节 世界贸易组织争端解决机制 教学时数0.5 一、 形成背景 二、 世界贸易组织争端解决机制的特点与管辖范围 三、 世界贸易组织争端解决的基本程序 第8页共24页
世界贸易组织概论 第四节 发展中国家在世贸组织中的特殊与差别待遇 教学时数 1 一、 1947年关贸总协定对发展中国家的关注 二、 发展中国家成员在世贸组织中的特殊和差别待遇 教学总时数：2.5 参考资料： 1、薛荣久，赵玉焕：《世界贸易组织 （WTO）教程》，第四章 对外经济贸易大学 出版社，2003。 2、朱彤：《发展中国家在 WTO 中的地位和利益》，经济出版社 2000 年。 3、石广生主编：《中国加入世界贸易组织知识读本》（二）乌拉圭回合多边贸易 谈判结果：法律文本，人民出版社。 第五章 世界贸易组织的运作 [教学目的与要求] 了解世界贸易组织的运作机制，掌握决策机制，争端解决机制，贸易政策审议机制， 与其他组织的合作机制的内容。 [教学重点] 决策机制，争端解决机制，贸易政策审议机制。 [教学内容] 第一节 世界贸易组织的决策机制 教学时数 0.5 一、 协商一致 二、 投票表决 第二节 世界贸易组织争端解决机制 教学时数 0.5 一、 形成背景 二、 世界贸易组织争端解决机制的特点与管辖范围 三、 世界贸易组织争端解决的基本程序 第 8 页 共 24 页