第一节 基因的概念 (二)分子遗传学关于基因的概念 5、基因概念的发展 > 结构基因(structural gene):指可编码RNA或蛋白质的一段DNA序列。 >调控基因(regulator gene):指其表达产物参与调控其它基因表达的基 因。 重叠基因(overlapping gene):指在同一段DNA顺序上，由于阅读框架 不同或终止早晚不同，同时编码两个以上多肽链的基因。 隔裂基因(split gene)):指一个结构基因内部为一个或更多的不翻译的编 码顺序，如内含子所隔裂的现象。 跳跃基因jumping gene):即转座因子，指可作为插入因子和转座因子 移动的DNA序列。 假基因(pseudogene):同已知的基因相似，处于不同位点，因缺失或突 变而不能转录或翻译，是没有功能的基因
第一节 基因的概念 （二）分子遗传学关于基因的概念 5、基因概念的发展 结构基因(structural gene)：指可编码RNA或蛋白质的一段DNA序列。 调控基因(regulator gene)：指其表达产物参与调控其它基因表达的基 因。 重叠基因(overlapping gene)：指在同一段DNA顺序上，由于阅读框架 不同或终止早晚不同，同时编码两个以上多肽链的基因。 隔裂基因(split gene)：指一个结构基因内部为一个或更多的不翻译的编 码顺序，如内含子所隔裂的现象。 跳跃基因(jumping gene)：即转座因子，指可作为插入因子和转座因子 移动的DNA序列。 假基因(pseudogene)：同已知的基因相似，处于不同位点，因缺失或突 变而不能转录或翻译，是没有功能的基因
二、基因的微细结构 (一)互补作用 设有两个独立起源的隐性突变，具有类似的表现型。判断它们是 属于同一个基因突变，还是属于两个基因突变？即判断是否属于等位 基因？ 1、建立双突变杂合二倍体； 2、测定突变间有无互补作用。 结果： 1、无互补作用：则个体表现为突变型，突变来自同一个基因，只 能产生突变的RNA,形成突变酶和个体，显示突变的表现型。 2、有互补作用：突变来自不同的基因，则每个突变的相对位点上 都有一个正常野生型基因，最终可产生正常RNA,其个体表现型为 野生型
二、基因的微细结构 设有两个独立起源的隐性突变，具有类似的表现型。判断它们是 属于同一个基因突变，还是属于两个基因突变？即判断是否属于等位 基因？ 1、建立双突变杂合二倍体； 2、测定突变间有无互补作用。 结果： 1、无互补作用：则个体表现为突变型，突变来自同一个基因，只 能 产生突变的mRNA，形成突变酶和个体，显示突变的表现型。 2、有互补作用：突变来自不同的基因，则每个突变的相对位点上 都有一个正常野生型基因，最终可产生正常mRNA，其个体表现型为 野生型。 （一）互补作用
依据：One gene→( one enzyme B bl A b2 A b2 Wild type Mutant 相依为命！ 无能为力！
A b1 A b2 a1 B A b2 相 依 为 命 ！ 依据： One gene one enzyme Wild type Mutant 无 能 为 力 ！
二、基因的微细结构 (二)顺式与反式调控 1.顺式调控：如基因启动子发生突变，使调控蛋白不能识别启 动子结构，基因不能表达，这种只影响基因本身表达、不影响 其它等位基因调控的突变称顺式调控。 2.反式调控：调控蛋白发生突变，不能与这个基因的启动子结 合，将可影响到与该调控蛋白结合有关的所有等位基因位点表 达这种突变称为反式调控
二、基因的微细结构 1. 顺式调控：如基因启动子发生突变，使调控蛋白不能识别启 动子结构，基因不能表达，这种只影响基因本身表达、不影响 其它等位基因调控的突变称顺式调控。 2. 反式调控：调控蛋白发生突变，不能与这个基因的启动子结 合，将可影响到与该调控蛋白结合有关的所有等位基因位点表 达这种突变称为反式调控。 （二）顺式与反式调控
二、基因的微细结构 (三)基因的微细结构 本泽尔利用经典的噬菌体突变和重组技术，对T4噬菌体Ⅱ区基 因的微细结构进行了详细分析。 1、原理： >r+野生型T4噬菌体：侵染E.coli B株和K12株； > rⅡ突变型T4噬菌体：只侵染B株，不能侵染K12(0)株。 > 利用上述特点，让两个rⅡ突变型杂交侵染K12()株，选择重组体 r+,计算出两个+突变座位间的重组频率
二、基因的微细结构 本泽尔利用经典的噬菌体突变和重组技术，对T4噬菌体rⅡ区基 因的微细结构进行了详细分析。 1、原理： r+ 野生型T4噬菌体：侵染E.coli B株和K12株； rⅡ突变型T4噬菌体：只侵染B株，不能侵染K12(λ)株。 利用上述特点，让两个rⅡ突变型杂交侵染K12(λ)株，选择重组体 r+，计算出两个r+突变座位间的重组频率。 （三）基因的微细结构