3.提间:这雨段话中,揭示了对方 的什么谬俣论点?什么论据?哪些语 句最富于讽刺意味? 对方的谬误论点是。中国人吳掉旬信力了。 论据是公开的文字的三个阶段 最害于讽刺意咪的文字是:“改为一求神 拜佛,怀古伤今了”周难当头,國民壳政府 官傣和“社会名渍”不是号召人民奋起反抗 而是以祈椅“解救圄难”为名,多次在一些 大城市举办“肘轮金刚湍会”等。请菩萨来 “解救难”,多么荒诞,多么愚胨啊!
3．提问：这两段话中，揭示了对方 的什么谬误论点？什么论据？哪些语 句最富于讽刺意味？ 对方的谬误论点是。中国人失掉自信力了。 论据是公开的文字的三个阶段 最富于讽刺意味的文字是：“改为一味求神 拜佛，怀古伤今了”国难当头，国民党政府 官僚和“社会名流”不是号召人民奋起反抗， 而是以祈祷“解救国难”为名，多次在一些 大城市举办“时轮金刚法会”等。请菩萨来 “解救国难”，多么荒诞，多么愚昧啊！
4、提问:文中反复承认“是事 实”“也是事实”“却也是事 实”,与后文的批判有什么关 条? 先确认敌论据的真实性,但这真 实的论据不能证明其论点,为后 文的驳论证势定基础
4．提问：文中反复承认“是事 实”“也是事实”“却也是事 实”，与后文的批判有什么关 系？ 先确认敌论据的真实性，但这真 实的论据不能证明其论点，为后 文的驳论证势定基础