古 都付笑谈中 惯看秋 几度夕 青山依 多少事 壶浊酒喜相逢 白发渔樵江渚上 日 春风 红在 是非成败转头空 浪花淘尽英雄 滚滚长江东逝水
滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中
猜一猜 堪爱南阳美丈夫,愿将弱主整匡扶。 片言妙论三分定,一席高论自古无。 先取荆州为家业,后吞巴蜀建皇都。 要知鼎足为形势,须向茅庐指画图
堪爱南阳美丈夫，愿将弱主整匡扶。 片言妙论三分定，一席高论自古无。 先取荆州为家业，后吞巴蜀建皇都。 要知鼎足为形势，须向茅庐指画图。 猜一猜——
顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 杜甫《蜀相》 鞠出师一表真名世,千载谁堪伯仲间 陆游《书愤》 躬尽瘁 死而后已
鞠 躬 尽 瘁 死 而 后 已 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 ——杜甫《蜀相》 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。 ——陆游《书愤》
隆中对 宋同司马光
隆 中 对 宋 司马光
学习目标 1、了解当时的天下形势。 2、积累字词,归纳文言知识。 3、理解诸葛亮的政治蓝图、远见卓识。 4、学习高度凝炼的语言,理解详略得当的选 材。 5、分析刘备、诸葛亮的人物形象。 6、学会正确评价历史人物
学习目标 1、了解当时的天下形势。 2、积累字词，归纳文言知识。 3、理解诸葛亮的政治蓝图、远见卓识。 4、学习高度凝炼的语言，理解详略得当的选 材。 5、分析刘备、诸葛亮的人物形象。 6、学会正确评价历史人物