家庭们亚 二 认识多位数 第6课时 ,近似数
二 认识多位数 第6课时 近似数
基础梳理 导 能力提升 航 智慧石展
导航 基础梳理 能力提升 智慧拓展
基础梳理 一、下面横线上的数是近似数的画“V”,不是的画“X”。 1.一个人大约有10迈根头发。(√) 2.光明小学有2468名学生。(×) 3.今年某市区的房价达到每平方米约一万元。(√) 导航页
导航页 基础梳理 一、下面横线上的数是近似数的画“√”,不是的画“×” 。 1.一个人大约有10万根头发。( ) 2.光明小学有2468名学生。( ) 3.今年某市区的房价达到每平方米约一万元。( ) √ × √
基础梳理 二、先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。 84386(8)万 956780000≈(10)亿 68599≈(7)万 7802340000=≈(78)亿 395468≈(40)万 10249870000≈(102)亿 导航页
导航页 基础梳理 二、先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。 84386≈( )万 68599≈( )万 395468≈( )万 956780000≈( )亿 7802340000≈( )亿 10249870000≈( )亿 8 7 40 10 78 102
基础梳理 三、我会做。 项目 投入资金/元 投入资金/亿元 飞播造林 349413200 3 人工造林 688485000 7 森林管护 4048829500 40 其他项目 8406482000 84 1.省略“亿”后面的尾数,写出各数的近似数,并填入上表中。 导航页
导航页 基础梳理 三、我会做。 1.省略“亿”后面的尾数,写出各数的近似数,并填入上表中。 项目 投入资金/元 投入资金/亿元 飞播造林 349413200 人工造林 688485000 森林管护 4048829500 其他项目 8406482000 3 7 40 84