《办公自动化》学科教案6 示,十进制数符合我们通常的思维习惯,所以可以不用加下标,当然如果你要加也可以。 下面就来看一下进制之间的转换 、常用数制及其表示 1、十进制数,基数为10,有1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个数字符号,并 按照“逢十进一规则组成。一个十进制数值实际上是由它们在这个数中所处的位置来决定 的。所以,十进制是一种位置记数法 例如,256865这个数,用十进制表示,可以写成如下的形式 7256865=7×104+2×103+5×102+6×101+8×100+6×10-1+5×10-2 例:(568.3)10=5×102+6×101+8×10+3×10 2、二进制数 1)基数为2,逢二进一,由0和1组成 (101.1)2=1×240×21+1×20+1×21 (1101)2=1×23+1×22+0×21+1×20 2)计算机使用二进制的理由 易于表示(0和1) 二进制数中只有0和1两个数,用于表示只有两个稳定状态的电子元件所处状态非常 方便。 运算规则简单 加法:0+0=0 1+0=0+1=1 1+1=10 乘法:0×0=0 1×0=0×1=0 由于运算规则简单,使得运算器的结构简单,运算的控制也容易实现 ③适合于逻辑运算 用二进制数中的1和0可方便地表示逻辑代数中的真和假 3、八进制数 基数为8,逢八进一,数符集为0~7。 (176.5)8=1×82+7×81+6×8+5×81 4、十六进制数 基数为16,逢十六进一,数符集为0~9、A、B、C、D、E、F。 (B78F)16=11×162+7×161+8×160+15×16-1 不同数制间的相互转换 1、非十进制数转换成十进制数(按权展开法) )二进制数转换成十进制数 例:(101.1)2=1×2+0×21+1×20+1×21=(55)0 2)十六进制数转换成十进制数
《办公自动化》学科教案- 6 - 示，十进制数符合我们通常的思维习惯，所以可以不用加下标，当然如果你要加也可以。 下面就来看一下进制之间的转换。 一、常用数制及其表示 1、十进制数， 基数为 10，有 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 十个数字符号，并 按照“逢十进一”规则组成。一个十进制数值实际上是由它们在这个数中所处的位置来决定 的。所以，十进制是一种位置记数法。 例如，2568.65 这个数，用十进制表示，可以写成如下的形式。 72568.65＝7×104＋2×103＋5×102＋6×101＋8×100＋6×10－1＋5×10－2 例：（568.3）10 = 5 ╳ 102+6 ╳ 101+8 ╳ 100+3 ╳ 10-1 2、二进制数 1）基数为 2，逢二进 一，由 0 和 1 组成 （101.1）2 = 1 ╳ 2 2+0 ╳ 2 1+1 ╳ 2 0+1 ╳ 2 -1 （1101）2＝1×23＋1×22＋0×21＋1×20 2）计算机使用二进制的理由 ① 易于表示（0 和 1） 二进制数中只有 0 和 1 两个数，用于表示只有两个稳定状态的电子元件所处状态非常 方便。 ② 运算规则简单 加法：0 + 0 = 0 1 + 0 = 0 + 1 = 1 1 + 1 = 10 乘法：0 ╳ 0 = 0 1 ╳ 0 = 0 ╳ 1 = 0 1 ╳ 1 = 1 由于运算规则简单，使得运算器的结构简单，运算的控制也容易实现。 ③ 适合于逻辑运算 用二进制数中的 1 和 0 可方便地表示逻辑代数中的真和假。 3、八进制数 基数为 8，逢八进一，数符集为 0~7。 （176. 5）8 = 1 ╳ 8 2 + 7 ╳ 8 1 + 6 ╳ 8 0 + 5 ╳ 8 -1 4、十六进制数 基数为 16，逢十六进一，数符集为 0~9、A、B、C、D、E、F。 （B78.F）16 = 11 ╳ 162 + 7 ╳ 161 + 8 ╳ 160 + 15 ╳ 16 -1 二、不同数制间的相互转换 1、非十进制数转换成十进制数（按权展开法） 1）二进制数转换成十进制数 例：（101.1）2 = 1 ╳ 2 2 + 0 ╳ 2 1 + 1 ╳ 2 0 + 1 ╳ 2 -1 = (5.5)10 2）十六进制数转换成十进制数
《办公自动化》学科教案7 例:(B78F)16=11×162+7×161+8×160+15×161 2、十进制数转换成非十进制数 以十进制数转换成二进制数为例,其它类推 、整数转换(除2取余法) 例:(57) …=(111001)2 B、小数转换(乘2取整法) 例:(0.25)10= (0.01) 3、非十进制数之间的相互转换 ①先转换成十进制数,再将十进制数转换成相应进制数 ②八进制数和二进制数之间的相互转换 因为8=23,即一个八进制数可以用三个二进制数来表示,反之亦然,利用这一规 则可方便地在八进制数和二进制数之间相互转换。 例:(10110101.11)2=(010110101.110)2=(265.6)8&&反过来也一样 ③十六进制数和二进制数之间的相互转换 因为16=24,即一个十六进制数可以用四个二进制数来表示,反之亦然,利用这 规则可方便地在十六进制数和二进制数之间相互转换。 例:(10110101.11)2=(10110101.1100)2=(B5C)16&&反过来也一样 第二节计算机系统 、计算机系统概念 1、计算机系统由计算机硬件系统和软件系统组成 2、几个概念: 1)指令:计算机执行某种操作的命令 2)指令系统:一台计算机所能执行的指令总和; 3)程序:为解决某一问题从指令系统中所选择的指令序列,计算机解题时要先编写程序, 计算机的一切行为都在程序控制下进行。 、硬件系统和软件系统的概念 1、计算机硬件系统指实际的物理设备,主要包括运算器、控制器、存储器、输入设备和 输出设备五大部分 2、计算机软件系统指实现某一功能或算法的程序和文档,即计算机运行所需的各种程序 和技术资料 三、计算机硬件系统和软件系统的关系 相互依存、不可分割,未安装软件的“裸机”无法工作,软件脱离硬件也无法运行 软件在很大程度上决定计算机整体功能的发挥,它们共同组成了计算机系统 第三节计算机硬件系统 、冯·诺依曼计算机的基本结构
《办公自动化》学科教案- 7 - 例：（B78.F）16 = 11 ╳ 162 + 7 ╳ 161 + 8 ╳ 160 + 15 ╳ 16 -1 2、十进制数转换成非十进制数 以十进制数转换成二进制数为例，其它类推： A、整数转换（除 2 取余法） 例：（57）10 = …… = （111001）2 B、小数转换（乘 2 取整法） 例：（ 0.25）10 = …… （0.01）2 3、非十进制数之间的相互转换 ① 先转换成十进制数，再将十进制数转换成相应进制数； ② 八进制数和二进制数之间的相互转换 因为 8 = 2 3 ，即一个八进制数可以用三个二进制数来表示，反之亦然，利用这一规 则可方便地在八进制数和二进制数之间相互转换。 例：（10110101.11）2 = ( 010 110 101 . 110 ) 2 = ( 265. 6 ) 8 && 反过来也一样 ③ 十六进制数和二进制数之间的相互转换 因为 16 = 2 4 ，即一个十六进制数可以用四个二进制数来表示，反之亦然，利用这一 规则可方便地在十六进制数和二进制数之间相互转换。 例：（10110101.11）2 = ( 1011 0101 . 1100) 2 = ( B5.C ) 16 && 反过来也一样 第二节 计算机系统 一、计算机系统概念 1、计算机系统由计算机硬件系统和软件系统组成； 2、几个概念： 1）指令：计算机执行某种操作的命令； 2）指令系统：一台计算机所能执行的指令总和； 3）程序：为解决某一问题从指令系统中所选择的指令序列，计算机解题时要先编写程序， 计算机的一切行为都在程序控制下进行。 二、硬件系统和软件系统的概念 1、计算机硬件系统指实际的物理设备，主要包括运算器、控制器、存储器、输入设备和 输出设备五大部分； 2、计算机软件系统指实现某一功能或算法的程序和文档，即计算机运行所需的各种程序 和技术资料； 三、计算机硬件系统和软件系统的关系 相互依存、不可分割，未安装软件的“裸机”无法工作，软件脱离硬件也无法运行， 软件在很大程度上决定计算机整体功能的发挥，它们共同组成了计算机系统。 第三节 计算机硬件系统 一、冯·诺依曼计算机的基本结构
《办公自动化》学科教案8 冯·诺依曼提出计算机硬件共分五大部分,即输入设备、输出设备、存储器、运算器 和控制器 、计算机的基本组成部件 1、输入设备 )概念:负责把用户的程序、数据或命令等转换为计算机所能识别的信息 2)常见的输入设备有键盘、鼠标及扫描仪等设备, A、键盘结构(了解) B、几个常用功能键的主要作用 tu [Enter] [Tab] [Esc] [Backspace Shift [ Caps Lock] I Print Screen [FI][F12] C、正确的键盘指法操作(了解) 2、输出设备 1)概念:负责从计算机中取出程序执行的结果或其它信息,供用户查看 2)显示器 常见显示器分为CRT阴极射线管显示器和液晶显示器。 3)打印机 常见打印机分为击打式打印机和非击打式打印机,击打式打印机为针式打印机,非击 打式打印机主要有喷墨打印机和激光打印机 3、存储器 1)概念:是计算机的存储和记忆部件,用以存放数据和程序,可分为内存储器和外存储 器两类。 2)内存储器:容量小、速度快,可直接与CPU交换信息,可分为RAM和ROM两类。 A、RAM— Random Access Memory,随机存储器,由电路状态来表示信息,断电后信息 将会消失 ROM— Read Only Memory,只读存储器,由电路的结构来表示信息,断电后信息仍 可保存 C、存储器的容量:指存储器可存储的信息量 a)位:存储容量的最小单位,即一个二进制位,也称一个bit b)字节:由8个二进制位组成一个存储单元,也称为一个Byte,可存储一定的内容。如 存储字母“A”,其值为65,其对应的值就为“01000001”。计算机还有一些存储单 位,如KB,MB,GB等,各单位之间转换关系如下: Byte=8 bit I KB=2 Bytes=1024 Bytes MB=210KB=1024KB I GB=20 MB= 1024 MB c)字:一组二进制数作为一个整体来参与运算或处理,这一组二进制数即为一个字,而 这组数的长度称为字长,字长为32位的计算机一个字为4个字节 、数据的ASCI码表示 a) ASCII-一一美国标准信息交换代码( America Standard Code for Information Interchange)的缩写,其含义是将计算机要处理的数字、运算符、字母及标点符号用 串二进制代码表示
《办公自动化》学科教案- 8 - 冯·诺依曼提出计算机硬件共分五大部分，即输入设备、输出设备、存储器、运算器 和控制器。 二、计算机的基本组成部件 1、输入设备 1）概念：负责把用户的程序、数据或命令等转换为计算机所能识别的信息； 2）常见的输入设备有键盘、鼠标及扫描仪等设备， A、键盘结构（了解） B、几个常用功能键的主要作用 如：[Enter] [Tab] [Esc] [Backspace] [Shift] [Caps Lock] [Print Screen] [F1]~[F12] C、正确的键盘指法操作（了解） 2、输出设备 1）概念：负责从计算机中取出程序执行的结果或其它信息，供用户查看； 2）显示器 常见显示器分为 CRT 阴极射线管显示器和液晶显示器。 3）打印机 常见打印机分为击打式打印机和非击打式打印机，击打式打印机为针式打印机，非击 打式打印机主要有喷墨打印机和激光打印机。 3、存储器 1）概念：是计算机的存储和记忆部件，用以存放数据和程序，可分为内存储器和外存储 器两类。 2）内存储器：容量小、速度快，可直接与 CPU 交换信息，可分为 RAM 和 ROM 两类。 A、RAM——Random Access Memory，随机存储器，由电路状态来表示信息，断电后信息 将会消失； B、ROM——Read Only Memory，只读存储器，由电路的结构来表示信息，断电后信息仍 可保存。 C、存储器的容量：指存储器可存储的信息量。 a）位：存储容量的最小单位，即一个二进制位，也称一个 bit 。 b）字节：由 8 个二进制位组成一个存储单元，也称为一个 Byte ，可存储一定的内容。如 存储字母“A”，其值为 65 ，其对应的值就为“0100 0001”。计算机还有一些存储单 位，如 KB，MB，GB 等，各单位之间转换关系如下： 1 Byte = 8 bit 1 KB = 210 Bytes =1024 Bytes 1 MB = 210 KB = 1024 KB 1 GB = 210 MB = 1024 MB c）字：一组二进制数作为一个整体来参与运算或处理，这一组二进制数即为一个字，而 这组数的长度称为字长，字长为 32 位的计算机一个字为 4 个字节。 D、数据的 ASCII 码表示 a）ASCII——美国标准信息交换代码（America Standard Code for Information Interchange）的缩写，其含义是将计算机要处理的数字、运算符、字母及标点符号用 一串二进制代码表示
《办公自动化》学科教案9 b) ASCII值:ASCⅡ字符集中每一个字符都对应一个ASCI值,如0~9的 ASCII值 为(00110000)2~(00111001)2,即十进制48-57,A~Z的ASCI值为(01000001) 2~(01011010)2,即十进制65~90,a~z的ASCⅡ值为(01100001)2~(01111010) 2,即十进制97~122 3)外存储器:容量大、速度慢,不能直接与CPU交接信息,常见外存储设备有硬盘、软 盘、光盘等,存储速度为:硬盘>光盘>软盘。 A、软、硬磁盘的结构(了解) 扇区(512字节)和磁道的概念 B、磁盘的读写 以簇为单位,一个簇为两个扇区,其容量为1024 Bytes=1KB C、使用软、硬磁盘的几点注意 a)软盘不要折叠、重摔,以免损伤盘片: b)开机状态尽量不要移动主机,以免损伤硬盘 c)连续两次按电源开关时间间隔应在7秒以上。 4、运算器 也称为算术逻辑单元ALU,可实现对数据的算术运算和逻辑运算。 5、控制器 控制器根据指令的要求,对计算机各部件发岀相应的控制信息,使各部件能协调工作 而完成对计算机系统的控制。 控制器和运算器统称为CPU(中央处理器),是计算机的心脏。 三、计算机的基本性能指标 衡量一台微机性能好坏的基本指标是CPU的频率、字长和内存。 1、CPU频率 CPU直接与运算速度成正比,PC机的频率标致着它的速度和档次,它由最初的 4MHz左右上升到现在的几百MHz 2、字长 表示计算机数据处理时一次可处理的二进制位数,现在常见芯片字长为32位 3、内存 内存容量大小及存取速度将影响计算机的处理速度 总线 在计算机系统中,信息传送是通过总线进行的,总线是传送信息的公共通道,并将 各个功能部件连接在一起。 1)数据总线:CPU同各部分交换信息的通路 2)控制总线:传送控制信号 3)地址总线:传送地址码,由CPU送到内存和接口电路,其位数与寻址范围有关
《办公自动化》学科教案- 9 - b）ASCII 值：ASCII 字符集中每一个字符都对应一个 ASCII 值，如 0 ~ 9 的 ASCII 值 为（0011 0000）2 ~（0011 1001）2，即十进制 48~57，A~Z 的 ASCII 值为（0100 0001） 2 ~（0101 1010）2，即十进制 65 ~ 90，a~z 的 ASCII 值为（0110 0001）2 ~（0111 1010） 2，即十进制 97~122。 3）外存储器：容量大、速度慢，不能直接与 CPU 交接信息，常见外存储设备有硬盘、软 盘、光盘等，存储速度为：硬盘 > 光盘 > 软盘。 A、软、硬磁盘的结构（了解） 扇区（512 字节）和磁道的概念。 B、磁盘的读写 以簇为单位，一个簇为两个扇区，其容量为 1024 Bytes = 1KB。 C、使用软、硬磁盘的几点注意 a）软盘不要折叠、重摔，以免损伤盘片； b）开机状态尽量不要移动主机，以免损伤硬盘； c）连续两次按电源开关时间间隔应在 7 秒以上。 4、运算器 也称为算术逻辑单元 ALU，可实现对数据的算术运算和逻辑运算。 5、控制器 控制器根据指令的要求，对计算机各部件发出相应的控制信息，使各部件能协调工作 而完成对计算机系统的控制。 控制器和运算器统称为 CPU（中央处理器），是计算机的心脏。 三、计算机的基本性能指标 衡量一台微机性能好坏的基本指标是 CPU 的频率、字长和内存。 1、CPU 频率 CPU 直接与运算速度成正比，PC 机的频率标致着它的速度和档次，它由最初的 4MHz 左右上升到现在的几百 MHz。 2、字长 表示计算机数据处理时一 次可处理的二进制位数，现在常见芯片字长为 32 位。 3、内存 内存容量大小及存取速度将影响计算机的处理速度。 4、总线 在计算机系统中，信息传送是通过总线进行的，总线是传送信息的公共通道，并将 各个功能部件连接在一起。 1）数据总线：CPU 同各部分交换信息的通路； 2）控制总线：传送控制信号； 3）地址总线：传送地址码，由 CPU 送到内存和接口电路，其位数与寻址范围有关
《办公自动化》学科教案 第四节计算机软件系统 、软件的概念 概念:指为了运行、管理、维护和使用计算机所编制的各种程序和技术资料。 软件的分类 系统软件 1)DOS磁盘操作系统和 Windows操作系统 2)计算机程序设计语言的编译与解释系统 将汇编语言或高级语言转换成机器语言的方法有两种:编译和解释 2、应用软件 为解决各种实际问题而设计的应用程序,应用软件一般有两类: 1)通用软件 为解决某一类问题而设计的软件,如Oice, FoxPro2.5和CAD等软件 )专用软件 为少数用户设计的、目标单一的软件,如控制卫星发射或某机床设备的控制软件。 第五节计算机病毒及其防治 教学目的和要求 了解计算机病毒的基本特征和基本类型:知道怎样发现病毒并熟练掌握一种杀毒方法。 、什么是计算机病毒 含义:能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的一种具有自我繁殖能力的指令 程序。 计算机病毒的特点 1、破坏性 2、隐蔽性 3、潜伏性 4、传染性 三、计算机病毒的分类 1、攻击磁盘分区表和系统区的病毒 2、攻击数据区中文件的病毒 文件感染病毒后,文件长度将变大。 3、攻击计算机主板、硬盘等硬件设备的病毒。 四、计算机病毒的防治 1、预防计算机病毒的方法 A、不使用己带病毒或来路不明的软盘与光盘
《办公自动化》学科教案- 10 - 第四节 计算机软件系统 一、软件的概念 概念：指为了运行、管理、维护和使用计算机所编制的各种程序和技术资料。 二、软件的分类 1、系统软件 1）DOS 磁盘操作系统和 Windows 操作系统 2）计算机程序设计语言的编译与解释系统 将汇编语言或高级语言转换成机器语言的方法有两种：编译和解释。 2、应用软件 为解决各种实际问题而设计的应用程序，应用软件一般有两类： 1）通用软件 为解决某一类问题而设计的软件，如 Office，FoxPro 2.5 和 CAD 等软件。 2）专用软件 为少数用户设计的、目标单一的软件，如控制卫星发射或某机床设备的控制软件。 第五节 计算机病毒及其防治 教学目的和要求 了解计算机病毒的基本特征和基本类型；知道怎样发现病毒并熟练掌握一种杀毒方法。 一、什么是计算机病毒 含义：能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的一种具有自我繁殖能力的指令 程序。 二、计算机病毒的特点 1、破坏性 2、隐蔽性 3、潜伏性 4、传染性 三、计算机病毒的分类 1、攻击磁盘分区表和系统区的病毒； 2、攻击数据区中文件的病毒； 文件感染病毒后，文件长度将变大。 3、攻击计算机主板、硬盘等硬件设备的病毒。 四、计算机病毒的防治 1、预防计算机病毒的方法 A、不使用已带病毒或来路不明的软盘与光盘；