微信搜索公众号:我是好教师 第2课第一朵杏花 zhan 绽 zhu fan yang zhou ceng que gu zhang 株泛仰皱曾确估掌」 分角色朗读课文。 用钢笔描红。 株泛仰皴 曾确估掌 3读一读。 明媚程度郑重掌握兴冲冲 绽开估计大概规律顷刻间 读下面的两句话,体会带点词语的作用。 1)“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下腰来,习 惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?” (2)竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快 步走到前院 5默读课文,说说课文为什么以“第一朵杏花”为题 YU WEN 13
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微信搜索公众号:我是好教 ③遇文 3)燕子 身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快 的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机 灵的小燕子。 二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细 雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅 黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的 花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比 的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了 许多生趣。 在微风中,在阳光下,燕 子斜着身子在天空中掠过, 节选自郑振铎的《海燕》。选作课文吋文字有改动。 14 YU WEN
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信公众号:我是好教师 第3课燕子 “唧即”的一声,已由这边的稻田上,飞到那 边的柳树下了;还有几只横掠过湖面,剪尾 或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一 圈一圈地荡漾开去 几对小燕子飞倦了,落在电线上休息 在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕 细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音 符,谱出一支春天的歌。 yang 唧漾 wei lue dao zhan yun an 微掠稻翼沾晕杆痕 15
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微信搜索公众号:我是好教师 课文 朗读课文,背诵课文。 用钢笔描红。 微掠稻翼 沾晕杆痕 3读一读 俊俏活泼机灵荡漾烂漫 掠过偶尔圆晕映衬鲜艳 根据课文填空,再联系上下文,体会一下所填词语的 意思 二三月间,微风轻轻地 着,毛毛 细雨从天上下来。千万条柔柳 鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的 花,都像 聚拢来,形成了 的春天。小燕子从南方赶来,为春光 增添了许多 16 YU WEN
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微信搜索公众号:我是好教师 第4课古诗两首 4古诗两首 南春 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 作者杜牧 的wN171
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