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读课题,同学们有什么疑问想提呢? 1.为什么读书要有选择? 2.可以选择哪些? 3怎样选择?
读课题,同学们有什么疑问想提呢? ⒈为什么读书要有选择？ ⒉可以选择哪些？ ⒊怎样选择？
检查自学情况: 1、给加点字注音。 (xian)(ing) (ye) (zhuan) hui) 先贤聆听陶冶传记教诲 2、理解词义。 因人而异 日新月异 征询
检查自学情况： 1、给加点字注音。 先贤 聆听 陶冶 传记 教诲 2、理解词义。 因人而异： 日新月异： 征询: (xián) (líng) (yě) (zhuàn) (huì)
轻读课文,想想课文讲了什么,可 以分为几段,每段主要写什么。 第一段(1):写为什么要对读物进 行选择 第二段(2-6):写小学生可以选 择哪些读物
轻读课文，想想课文讲了什么，可 以分为几段，每段主要写什么。 第一段（1）：写为什么要对读物进 行选择。 第二段（2—6）：写小学生可以选 择哪些读物
轻读课文,想想课文讲了什么,可 以分为几段,每段主要写什么。 第三段(7-8):写怎样选择读物。 第四段(9):写选择合适的读物, 有什么收益
轻读课文，想想课文讲了什么，可 以分为几段，每段主要写什么。 第四段（9）：写选择合适的读物， 有什么收益。 第三段（7—8）：写怎样选择读物