2020年三升四暑期衔接训练:第1讲拼音 单选题(共5题;共10分) 1.“融”字的读音正确的一项是() B rong C rong 2下列词语中加下划线的字的读音均不相同的一项是( A鲜艳鲜少婪受情不自婪 B.积累累计瓜子张牙舞爪 C.挣脱挣扎模型一模一样 D.折扣曲折涨红热情高涨 3.下列词语中加下划线的字的读音完全不同的一项是( A.匀称称心积累累累硕果 B.挣钱挣脱旗枉笔枉子 C.闲散分散鲜少鲜艳夺目 D.强壮强劲乘车千乘之国 4.下列带下划线的字读音和字形完全正确的一组是() A.窆听(q)呈现(chen)自私(si)锋(feng)利 B.储藏(chu)金属(sh)海参(shen)宁(ming)静 C.鳘(jng)报海澡(zao)镇(zhen)定轮艋( chuan 5.下列加点下划线的读音有误的一项是() A.天赋(f)琴弦(xian)患难(huan)道其父 B.胚胎(pei)痴迷(ch)窈窕(yao)撤电铃(qin) C.灾祸(huo)困窘(jing)家盦(qin)揎螺丝(ning) 、填空题(共15题;共118分) 6把下面加下划线的字的音节补充完整。 悠扬 唯一ei揉碎 系列 抓痒y 溅落 否认 惯性g 爽快sh 抚摸m 遵循ⅹ 刑警 颤抖ch 山巅c 闪耀 期盼an庆祝 歉意 雕塑d 折叠c 光辉h 盗窃q 走私 7把下面每组中加下划线的字读音符合要求的一个词找出来。 (1)(不读轻声的)莲蓬尾巴爸爸夏天 (2)(读音与其他不同的)折断折线骨折折本 (3)(读音与其他不同的)一点儿儿孙花骨朵儿 (4)(读音与其他不同的)孔子子女孟子桌子 8下列每组中有一个加下划线的字的读音与其他三个不一样把它选出来 瓜牙鹰爪爪子张牙舞爪 工作作坊作业作为 鲜花鲜艳鲜见鲜美」
2020 年三升四暑期衔接训练：第 1 讲 拼音 一、单选题（共 5 题；共 10 分） 1.“融”字的读音正确的一项是（ ） A. nóng B. róng C. rǒng D. nòng 2.下列词语中加下划线的字的读音均不相同的一项是（ ）。 A. 鲜艳 鲜少 禁受 情不自禁 B. 积累 累计 爪子 张牙舞爪 C. 挣脱 挣扎 模型 一模一样 D. 折扣 曲折 涨红 热情高涨 3.下列词语中加下划线的字的读音完全不同的一项是（ ）。 A. 匀称 称心 积累 累累硕果 B. 挣钱 挣脱 旗杆 笔杆子 C. 闲散 分散 鲜少 鲜艳夺目 D. 强壮 强劲 乘车 千乘之国 4.下列带下划线的字读音和字形完全正确的一组是（ ） A. 窍听（qiè） 呈现（chén） 自私（sī） 锋（fēng）利 B. 储藏（chǔ） 金属（shǔ） 海参（shēn） 宁（níng）静 C. 警（jǐng）报 海澡（zǎo） 镇（zhèn）定 轮船（chuán） 5.下列加点下划线的读音有误的一项是（ ） A. 天赋（fù） 琴弦（xián） 患难（huàn） 诣其父（yì） B. 胚胎（pēi） 痴迷（chī） 窈窕（yáo） 揿电铃（qìn） C. 灾祸（huò） 困窘（jiǒnɡ） 家禽（qín） 拧螺丝（nǐnɡ） 二、填空题（共 15 题；共 118 分） 6.把下面加下划线的字的音节补充完整。 悠扬 y________ 唯一________éi 揉碎 r________ 系列________ì 抓痒 y________ 米醋________ù 溅落 j________ 否认________ǒu 惯性 g________ 爽快 sh________ 抚摸 m________ 遵循 x________ 刑警 x________ 颤抖 ch________ 山巅 d________ 闪耀________ào 期盼________àn 庆祝________ìnɡ 歉意 q________ 雕塑 d________ 折叠 d________ 光辉 h________ 盗窃 q________ 走私________ī 7.把下面每组中加下划线的字读音符合要求的一个词找出来。 （1）(不读轻声的) 莲蓬 尾巴 爸爸 夏天 ________ （2）(读音与其他不同的) 折断 折线 骨折 折本 ________ （3）(读音与其他不同的) 一点儿 儿孙 花骨朵儿 ________ （4）(读音与其他不同的) 孔子 子女 孟子 桌子 ________ 8.下列每组中有一个加下划线的字的读音与其他三个不一样,把它选出来。 爪牙 鹰爪 爪子 张牙舞爪________ 工作 作坊 作业 作为________ 鲜花 鲜艳 鲜见 鲜美________
受累积累拖累劳累 9在下划线字选择正确的读音 (1)小迪撒(sasa) 谎说羊都回到圈( quan Juan) (2)奶奶给我做了新鲜( xIanxIan)_的骨(gugu)_头汤 (3)姐姐用飞机模(momu) 型哄( hong hong) 着弟弟 10给加下划线的字选择正确的拼音 (1)这匹骆驼的身材特别匀称 ( cheng chen),大家纷纷称赞 ( cheng chen)这是 匹好骆驼。 (2)妈妈加班没回家,他只好到隔壁一个作坊 (u6zu0)里写作业 (3)这两件瓷器的模样 (mumo)很相似,就像一个模型」 (mum6)做出来的 11给加下划线的字选择正确的读音 (1)妈妈在猪圈 ( quan Juan)里养了两头猪 (2)姐姐给我做的羽绒夹 (jj)克既漂亮又暖和 (3)冬天的夜很晚了,透过门缝 ( feng feng)看到爸爸还在工作,而妈妈还在赶着为我缝 ( feng feng)制书包。 12给加下划线的字选择正确的读音。 当 ( dang dang)娇嫩 nen nun 鲫鱼 (jj)晃眼 尽管 ( JIn In)钥匙 C yao shi yue chi) 闷热 n)推测 13在下划线字选择正确的读音 屠( tu zhe) 苏闲散( san san)_翩翩( bian pian) 懦( XU nu 弱商贩( fan fan 跨( kua kua) 越 14看拼音,写词语 ang yang b始 n lan yuan run dao jian hou tui wei wu zhen ding 15看拼音,写词语 fei zao zou lang you xian bo lang 16给下列加下划线的字选择正确的读音。 昆虫( gun kun)河豚 (tun zhu)横掠 ue lue)纤细 glan XIan) 距离jj)俭俐( ling lin)荡漾 (yan yang)琢磨( zuo zhuo)
受累 积累 拖累 劳累________ 9.在下划线字选择正确的读音。 （1）小迪撒（sā sǎ）________谎说羊都回到圈（quān juàn）________里了。 （2）奶奶给我做了新鲜（xiān xiǎn）________的骨（gū gǔ）________头汤。 （3）姐姐用飞机模（mó mú）________型哄（hǒnɡ hònɡ）________着弟弟。 10.给加下划线的字选择正确的拼音。 （1）这匹骆驼的身材特别匀称 ________（chēng chèn），大家纷纷称赞________（chēng chèn）这是一 匹好骆驼。 （2）妈妈加班没回家，他只好到隔壁一个作坊________（zuō zuò）里写作业________（zuō zuò）。 （3）这两件瓷器的模样________（mú mó）很相似，就像一个模型________（mú mó）做出来的。 11.给加下划线的字选择正确的读音。 （1）妈妈在猪圈 ________（quān juàn）里养了两头猪。 （2）姐姐给我做的羽绒夹 ________（jiā jiá）克既漂亮又暖和。 （3）冬天的夜很晚了，透过门缝 ________（féng fèng）看到爸爸还在工作，而妈妈还在赶着为我缝 ________（féng fèng）制书包。 12.给加下划线的字选择正确的读音。 停当 ________（dàng dāng） 娇嫩 ________（nèn nùn） 鲫鱼________（jǐ jì） 晃眼________（huàng huǎng） 尽管________（jìn jǐn） 钥匙________（yào shi yuè chi） 闷热________（mēn mèn） 推测 ________（cè chè） 13.在下划线字选择正确的读音。 屠（tú zhě）________苏 闲散（sǎn sàn）________ 翩翩（biān piān）________ 懦（xū nuò）________弱 商贩（fàn fàn）________ 跨（kuā kuà）________越 14.看拼音，写词语。 wāng yángbì xū càn làn yuán rùn ________ ________ ________ ________ dāo jiàn hòu tuì wēi wǔ zhèn dìng ________ ________ ________ ________ 15.看拼音，写词语。 mò shuǐ mó gu biăo shì lǐ yóu ________________ ________ ________ féi zào zǒu láng yōu xián bō làng ________________ ________ ________ 16.给下列加下划线的字选择正确的读音。 昆虫________(gūn kūn) 河豚 ________(tún zhū) 横掠 ________(luè lüè) 纤细________(qiān xiān) 距离________(jù jǜ) 伶俐________(líng lín ) 荡漾 ________(yàn yàng) 琢磨________(zuó zhuó)
17选择正确的读音或汉字 (1)花孩子们放假(jj) 了,在绿草地上跳圆圈( Juan quan) 舞 (2)卖火柴的小女孩没有挣( zheng zheng) 到钱,压(yaya 根儿不敢回家 (3)英子的腿落( luo lao) 下了残疾,刚调( diao tiao)_来的老师不知道这个情况。 (4)他抬起手(臂壁) ,轻轻地(敲鼓) (5)初(复夏) ,海滨小城满街满院都(飘漂) 着桉树叶子散发的香味 18读句子,选出加下划线的字的正确读音 (1)刚週 ( diao tiao)来的老师不知道英子因小时候生病落(aouo)下了残疾。 (2)苹苹舍 ( she she)不得奶奶离开,拉着奶奶几_ (jj)乎要哭了 (3)爸爸筌 (dda)应了龙一鸣的请求,暑假 (jj)带他去北京游玩。 (4)我要尽 ( Jin in)力把这件事处 ( chu chu)理好。 19给下列加下划线的字选择正确的读音。 请假 (jia jia) 真假 (jia jia) 牛圈 圆圈 (tiao tiao 挑拨 (tiao tiao 切除 亲切 20为加下划的字选择正确的读音。 (1)小马驮着口袋撒_(sasa)腿就跑,袋子破了也不知道,种子撒 (sasa)了 地 (2)尽管小鹿拼命挣 ( zheng zheng)扎,也没能把两只角从树枝中挣 脱出来 (3)这种身段匀称 ( cheng chen)、背上有白色斑点的鹿被称( cheng chen)为梅
17.选择正确的读音或汉字。 （1）花孩子们放假（jiǎ jià）________了，在绿草地上跳圆圈（juàn quān）________舞。 （2）卖火柴的小女孩没有挣（zhèng zhēng）________到钱，压（yā yà）________根儿不敢回家。 （3）英子的腿落（luó lào）________下了残疾，刚调（diào tiáo）________来的老师不知道这个情况。 （4）他抬起手（臂 壁）________，轻轻地（敲 鼓）________门。 （5）初（复 夏）________，海滨小城满街满院都（飘 漂）________着桉树叶子散发的香味， 18.读句子，选出加下划线的字的正确读音。 （1）刚调 ________（diào tiáo）来的老师不知道英子因小时候生病落 ________（lào luò）下了残疾。 （2）苹苹舍 ________（shě shè）不得奶奶离开，拉着奶奶几 ________（jī jǐ）乎要哭了。 （3）爸爸答 ________（dā dá）应了龙一鸣的请求，暑假 ________（jiǎ jià）带他去北京游玩。 （4）我要尽 ________（jǐn jìn）力把这件事处 ________（chǔ chù）理好。 19.给下列加下划线的字选择正确的读音。 请假 ________（jiǎ jià） 真假 ________（jiǎ jià） 牛圈 ________（quān juàn） 圆圈 ________（quān juàn） 挑选________（tiāo tiǎo） 挑拨________（tiāo tiǎo） 切除________（qiē qiè） 亲切 ________（qiē qiè） 20.为加下划的字选择正确的读音。 （1）小马驮着口袋撒 ________（sā sǎ）腿就跑，袋子破了也不知道，种子撒 ________（sǎ sā）了一 地。 （2）尽管小鹿拼命挣 ________（zhēng zhèng）扎，也没能把两只角从树枝中挣 ________（zhèng zhēng） 脱出来。 （3）这种身段匀称 ________（chēng chèn）、背上有白色斑点的鹿被称 ________（chēng chèn）为梅 花鹿
答案解析部分 单选题 【答案】B 【考点】拼音 【解析】【分析】此题考査学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注 意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。 故答案为: 【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字 音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也 不同,可以根据意思来记住不同的音节 2.【答案】C 【考点】拼音 【解析】【分析】本题主要考査学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不 同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节 即 A:“鲜艳、鲜少”都读xian:“禁受、情不自禁″都读j B:“积累、累计”都读li“爪子、张牙舞爪”都读zhua C:“挣脱、挣扎″都读 zheng“模型读;mo"一模一样”读mu D:“折扣、曲折”都读zhe“涨红、热情高涨”都读 zhang 故答案为:C 【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个 字不大熟悉,一定要查字典弄明白 3.【答案】C 【考点】拼音 【解析】【分析】本题主要考査学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不 同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字选择正确的音节 即可 A:“匀称、称心″都读chen:;“积累”读li、“累累硕果″读lei B:“挣脱、挣钱″都读 zheng“旗杆”读gan、“笔杆子”读gan C:“闲散”读san;“分散”读san:“鲜少”读xian;“朝鲜”读xian D:“强壮、强劲”都读qing:“乘车”读 cheng:千乘之国读 sheng 故答案为:C 【点评】对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致,如果对某个 字不大熟悉,一定要查字典弄明白 4.【答案】B 【考点】拼音
答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 B 【考点】拼音 【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注 意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 故答案为：B 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字 音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也 不同，可以根据意思来记住不同的音节。 2.【答案】 C 【考点】拼音 【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不 同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节 即可。 A：“鲜艳、鲜少”都读 xiān ；“禁受、情不自禁”都读 jīn B：“积累、累计” 都读 lěi “爪子、张牙舞爪”都读 zhuǎ C：“挣脱、挣扎” 都读 zhèng “模型”读；mó“一模一样”读 mú D：“折扣、曲折” 都读 zhé “涨红、热情高涨”都读 zhàng 故答案为：C 【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个 字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 3.【答案】 C 【考点】拼音 【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不 同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节 即可。 A：“匀称、称心”都读 chèn；“积累”读 lěi、“累累硕果”读 léi B：“挣脱、挣钱” 都读 zhèng “ 旗杆” 读 gān 、“笔杆子”读 gǎn C：“闲散”读 sǎn；“分散” 读 sàn；“鲜少”读 xiān；“朝鲜”读 xiǎn D：“强壮、强劲” 都读 qiáng；“乘车”读 chéng ；千乘之国”读 shèng 故答案为：C 【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个 字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 4.【答案】 B 【考点】拼音
【解析】【分析】本题为考査字形、字音题。字形、字音题的考査只要求识记字形、字音而不要求拼写, 即侧重于考査识记、辨别、确定汉字、字音的能力准确地判断其正确与否。解答本题,首先读一读拼 音,再找一找对应的字,最后在检查一遍。 A:呈现(chen改 cheng) 正确 C:澡一一藻 故答案为:B 【点评】本题考查学生对拼音、汉字的识记能力。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。在平 时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆 5.【答案】B 【考点】拼音 【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注 意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。 A、C:正确;B:窈窕(yao改yao 故答案为 【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字 音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表义不同,用法不同,词性往往也 不同,可以根据意思来记住不同的音节 、填空题 6.【答案】。u:w;ou:x:ang;c;an;f;uan;uang;b:un;ing:an;in;y;p:q;ian:iao 【考点】拼音 【解析】【分析】本题主要考査学生给词语拼音的能力。这些词都是课文中的,做起来并不难。 故答案为:Ju;w:du:x;ang:c;ian:f;uan;uang:6;un:ing an; lan; y: p: q: an: lao: le: ul: le: S 【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。平时注意多读、多练。对于多音字,我们读的 时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致 7.【答案】(1)夏天 (2)折本 (3)儿孙 (4)桌子 【考点】拼音 【解析】【分析】此题考査学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要 注意声调、韵母的区别,平时要多读、多练。 故答案为:(1)、夏天(2)、折本(3)、儿孙(4)、桌子 【点评】准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字 音,关键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。不同的读音表意不同,用法不同,词性往往也 不同,可以根据意思来记住不同的音节
【解析】【分析】本题为考查字形、字音题。字形、字音题的考查只要求识记字形、字音而不要求拼写, 即侧重于考查识记、辨别、确定汉字、字音的能力,准确地判断其正确与否。解答本题，首先读一读拼 音，再找一找对应的字，最后在检查一遍。 A： 呈现（chén 改 chéng） B： 正确 C： 澡——藻 故答案为：B 【点评】本题考查学生对拼音、汉字的识记能力。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。在平 时的学习中，对于形似字、同音字、易错字等，要勤于积累，加强记忆。 5.【答案】 B 【考点】拼音 【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注 意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。 A、C：正确；B：窈窕（yáo 改 yǎo ） 故答案为：B 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字 音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也 不同，可以根据意思来记住不同的音节。 二、填空题 6.【答案】 ōu；w；óu；x；ǎng；c；iàn；f；uàn；uǎng；ō；ún；íng；àn；iān；y；p；q；iàn；iāo；ié； uī；iè；s 【考点】拼音 【解析】【分析】本题主要考查学生给词语拼音的能力。这些词都是课文中的，做起来并不难。 故答案为：ōu；w；óu；x；ǎng；c；iàn；f；uàn；uǎng；ō；ún；íng ；àn；iān；y；p；q；iàn；iāo；ié；uī；iè；s 【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。平时注意多读、多练。对于多音字，我们读的 时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致。 7.【答案】 （1）夏天 （2）折本 （3）儿孙 （4）桌子 【考点】拼音 【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要 注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练。 故答案为：(1)、夏天 (2)、折本 (3)、儿孙(4)、桌子 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字 音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表意不同，用法不同，词性往往也 不同，可以根据意思来记住不同的音节