UESTC 集成电路原理 任课教师张开华教授 电子科技大学成都学院微电子技术系
1 集成电路原理 电子科技大学 成都学院 微电子技术系 任课教师 张开华教授
UESTC 序 “集成电路原理”课在本专业所 占的地位 本课程的任务是:在巩固电子类专 业基础课(电路分析、数电、模电)及 相关专业课程(半导体物理、微电子器 件)的前提下,学习并掌握IC的基本单 元结构、工作原理及其电学特性;集成 电路工艺及其进展,能进行集成电路的 拓扑及版图的分析与设计
2 序 “集成电路原理”课在本专业所 占的地位 本课程的任务是：在巩固电子类专 业基础课（电路分析、数电、模电）及 相关专业课程（半导体物理、微电子器 件）的前提下，学习并掌握IC的基本单 元结构、工作原理及其电学特性；集成 电路工艺及其进展，能进行集成电路的 拓扑及版图的分析与设计
UESTC 通过本课程的学习,要求学 生基本掌握双极IC、数字CMOS 集成电路中的倒相器的电路特性 和版图,掌握逻辑门、传输门和 触发器电路,了解动态电路;掌 握双极模拟电路的基本子电路(如 电流源,基准源等)的工作原理和 特性,掌握双极基本运算放大器 的性能分析和设计方法
3 通过本课程的学习，要求学 生基本掌握双极IC、数字CMOS 集成电路中的倒相器的电路特性 和版图，掌握逻辑门、传输门和 触发器电路，了解动态电路；掌 握双极模拟电路的基本子电路(如 电流源，基准源等)的工作原理和 特性，掌握双极基本运算放大器 的性能分析和设计方法
UESTC 教材 1.《半导体集成电路》朱正涌编著, 张开华主审,清华大学出版杜 2001年,高等学校工科电子类规划 教材 2.《半导体集成电路》,张开华编 著,东南大学出版社,1995年,高 等学校工科电子类规划教材
4 教材 1. 《半导体集成电路 》朱正涌编著， 张开华主审， 清华大学出版杜 2001年，高等学校工科电子类规划 教材 2. 《半导体集成电路》，张开华编 著，东南大学出版社，1995年，高 等学校工科电子类规划教材
UESTC 绪论 §0.前言 §1.IC的分类 §2.描述IC工艺技术水平的五个技术指标 §3.微电子科学技术的发展历史 s4.微电子发展的规律 §5.半导体IC技术发展趋势 §6.我国微电子发展概况
5 绪 论 § 0. 前言 § 1. IC的分类 § 2. 描述IC工艺技术水平的五个技术指标 § 3. 微电子科学技术的发展历史 § 4. 微电子发展的规律 § 5. 半导体IC技术发展趋势 § 6. 我国微电子发展概况