学习目标 1、能有感情地朗诵课文。 2、通过诵读感知内容,感受语言美,在 比较中,体味两幅雪景的不同,探究在不 同雪景的描绘中寄寓作者的精神追求。 3、学习文章借景抒情的表达技巧
学习目标 1、能有感情地朗诵课文。 2、通过诵读感知内容，感受语言美，在 比较中，体味两幅雪景的不同，探究在不 同雪景的描绘中寄寓作者的精神追求。 3、学习文章借景抒情的表达技巧：
造年看 鲁迅 以笔为武 器,战斗 理女静途这楚 现代伟大的无产阶级放学 次世界大文豪之一手泽 价他是 文化草命 到的生盾冷丰类 席行迅先星一生的写照 鲁品
鲁迅以笔为武器，战斗 一生，被誉为“民族魂”、 现代文学的旗帜，是中国 现代伟大的无产阶级文学 家、思想家、革命家，是 世界十大文豪之一。毛泽 东评价他是中华文化革命 的主将。“横眉冷对千夫 指，俯首甘为孺子牛”是 鲁迅先生一生的写照
颁司晨 (1881~1936),原名周 树人,字豫才。我国现代伟 大的文学家、思想家和革命 家。 1918年,他首次以 “鲁迅”为笔名,发表了被 誉为“五四新文学运动第一 声春雷”的白话小说《狂人 二+日出于 日记》 1902年至1926年夏, 他先后在北京大学与北京师 鲁迅 范大学、北京女子师范大学 兼课
鲁 迅 (1881 ～1936)，原名周 树人，字豫才。我国现代伟 大的文学家、思想家和革命 家。 1918年，他首次以 “鲁迅 ”为笔名，发表了被 誉为 “五四新文学运动第一 声春雷 ”的白话小说 《狂人 日记 》 。 1902年至1926年夏， 他先后在北京大学与北京师 范大学、北京女子师范大学 兼课