第一次“背影 起什么作用? 阅读前三 自然段
阅读前三 自然段 第一次“背影” 起什么作用？
■“我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点? 与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他 背影。 这一句起什么作用? 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是 祸木单行的目子 “祸不单行”具体指什么事? 父亲 祖母,不禁簌簌地流乍眼洎 见满院狼藉的东西,又想起 “狼藉”是什么意思? 为什么会“满院狼藉的东西”? “事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”父 亲真的认为此事“不必难过”吗?他的话该怎样理 解? 家中光景很是惨淡” “惨淡”是什么意思? 家中光景之“惨淡”表现在哪里?
◼ “我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点? ◼ 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他 的背影。 这一句起什么作用？ ◼ 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是 祸不单行的日子。 “祸不单行”具体指什么事？ ◼ “到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起 祖母，不禁簌簌地流下眼泪”， “狼藉”是什么意思？ 为什么会“满院狼藉的东西” ？ ◼ “事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” 父 亲真的认为此事“不必难过”吗？他的话该怎样理 解？ ◼ “家中光景很是惨淡”， “惨淡”是什么意思？ 家中光景之“惨淡”表现在哪里？
“我”与父亲最后一次相见于什么时 候?什么地点? (二年前的冬天,徐州)
“我”与父亲最后一次相见于什么时 候?什么地点? （二年前的冬天,徐州)
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘 记的是他的背影。 这一句起什么作用? 点题,提示全文内容核心 2.使读者产生悬念,引出下文 3.“不能忘记”的前面加一“最”字,表明 父亲的背影在作者的心里留下深深的烙印
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘 记的是他的背影。 这一句起什么作用？ 1. 点题，提示全文内容核心。 2. 使读者产生悬念，引出下文。 3. “不能忘记”的前面加一“最”字，表明 父亲的背影在作者的心里留下深深的烙印
那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸 了,正是祸不单行的日子 “祸不单行”具体指什么事? 祖母死了, 父亲的差使也交卸了
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸 了，正是祸不单行的日子。 “祸不单行”具体指什么事？ ◼ 祖母死了， ◼ 父亲的差使也交卸了