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语文园地七 人教版三年级上册
人教版三年级上册
[交流平台 ·读书时,我会画出写得好的语句,记录在摘抄 本上 秋天的雨,藏着好闻的气味。 梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、 句子,好多好多香甜的气味,都躲 在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被 那香味勾住。 这段话运用拟人的修辞方法,生动形象地 写出了秋天丰收的景象。“躲”字用得极为传 神。 Q
读书时，我会画出写得好的语句，记录在摘抄 本上。 交流平台 这段话运用拟人的修辞方法，生动形象地 写出了秋天丰收的景象。“躲”字用得极为传 神。 秋天的雨，藏着好闻的气味。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、 句子，好多好多香甜的气味，都躲 在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被 那香味勾住
[交流平台 我喜欢归类摘抄,把描写同类事物的语句分门 别类地写下来,经常翻看,对我的习作很有帮助。 描写冬天的词语 描写心情的词语 数九寒天冰天雪地 忐忑不安心花怒放 银装素裹寒凤呼啸 惶惶不安欣喜若狂 滴水成冰白茫茫 喜出望外万念俱灰 白雪皑皑玉树银花/大喜过望大惊失色 恰当的四字词语可以使句子显得精 炼,意思表达恰到好处,能为文章增色 器
我喜欢归类摘抄，把描写同类事物的语句分门 别类地写下来，经常翻看，对我的习作很有帮助。 交流平台 恰当的四字词语可以使句子显得精 炼，意思表达恰到好处，能为文章增色。 描写冬天的词语 数九寒天 冰天雪地 银装素裹 寒风呼啸 滴水成冰 白茫茫 白雪皑皑 玉树银花 描写心情的词语 忐忑不安 心花怒放 惶惶不安 欣喜若狂 喜出望外 万念俱灰 大喜过望 大惊失色
[交流平台 、摘抄时,遇到写得生动的语句,我会在旁边写 写感受,特别喜欢的我还会背下来。 爱读书,是一种美德。读书,使 人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人 胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目 光远大,志存高远;读书,使人思想 插上翅膀,感情绽开花蕾。 运用排比的修辞方法,使文段的节奏感 加强,条理性更好,更利于表达强烈的感情。 器
摘抄时，遇到写得生动的语句，我会在旁边写 写感受，特别喜欢的我还会背下来。 交流平台 运用排比的修辞方法，使文段的节奏感 加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。 爱读书，是一种美德。读书，使 人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人 胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目 光远大，志存高远；读书，使人思想 插上翅膀，感情绽开花蕾