家進值四 第三单元总结
第三单元总结
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复习梳理 知识点 概要 (1)意义：分母是10、100、1000…的分数都可以 用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表 示百分之几，三位小数表示千分之几… 1.小数的意 (2)数位顺序、计数单位及进率： 义和读、写 十分位 百分位 千分位 …数位 方法 十分之一百分之一千分之一 …计数单位 「相邻两个计数单位之 间的进率都是10
复习梳理 知识点 概要 1.小数的意 义和读、写 方法 (1)意义:分母是 10、100、1000……的分数都可以 用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表 示百分之几,三位小数表示千分之几…… (2)数位顺序、计数单位及进率: 十分位 百分位 千分位 ……数位 十分之一 百分之一 千分之一 ……计数单位 相邻两个计数单位之 间的进率都是 10
知识点 概要 (3)读法：按从左往右的顺序读，整数部分按整数 的读法读，小数点读作“点”，然后顺次读出小数部分 1.小数的意 每一个数位上的数字。 义和读、写 (4)写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个 方法 位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数 字
知识点 概要 1.小数的意 义和读、写 方法 (3)读法:按从 往 的顺序读,整数部分按整数 的读法读,小数点读作“点”,然后顺次读出小数部分 每一个数位上的数字。 (4)写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个 位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数 字 左 右
知识点 概要 (1)性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不 变。 2.小数 2)性质应用：①将小数末尾的“0”去掉，可以将小数化简； 的性 ②在小数的末尾添上“0”，可以把小数改写成指定位数的 质和 小数。 大小 比较 (3)大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大； 整数部分相同，十分位上的数字大的那个数就大；十分位 上的数字相同，百分位上的数字大的那个数就大…
知识点 概要 2.小数 的性 质和 大小 比较 (1)性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的 不 变。 (2)性质应用:①将小数末尾的“0”去掉,可以将小数化简; ②在小数的末尾添上“0”,可以把小数改写成指定位数的 小数。 (3)大小比较:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大; 整数部分相同,十分位上的数字大的那个数就大;十分位 上的数字相同,百分位上的数字大的那个数就大…… 大小