试卷代号：1063 座位号☐ 中央广播电视大学2007一2008学年度第一学期“开放本科”期末考试 金融专业 现代货币金融学说试题 2008年1月 题 号 二 三 四 五 六 总分 分 数 得 分 评卷人 一、名词解释（每小题3分，共12分） 得分 1. 流动性陷阱 得分 2. 相机抉择 得分 3. 单一规则 得分 合理预期 得 分 评卷人 二、单选题（每小题1分，共10分；备选答案中，只有一个最符合题 意，请将其编号填入括号内】 得分 5.凯恩斯认为( )是变动货币供应量最主要的方法。 A.公开市场业务 B.再贴现 C.法定存款准备金率 D.财政透支 得分 6.新剑桥学派在诸多经济政策中把( )放在首要地位。 A.收入政策 B.金融政策 C.财政政策 ).社会政策 436
试卷代号:1063 座位号口口 中央广播电视大学2007-2008学年度第一学期“开放本科”期末考试 金融专业 现代货币金融学说 试题 2008年 1月 题 号 四 五 六 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、名词解释(每小题 3分 ，共 12分) 1.流动性陷阱 2.相机抉择 3.单一规则 4.合理预期 得 分 评卷人 二、单选题(每小题 l分 ，共 10分;备选答案 中，只有一个最符合题 意，请将其编号填入括号内) }得分一 }5·凯恩斯认为( )是变动货币供应量最主要的方法。 公开市场业务 法定存款准备金率 再贴现 财政透支 }得分{ I6·新剑桥!学派在诸多经济政策中把( )放在首要地位 。 收人政策 财政政策 金融政策 社会政策 436
得分 7. 凯恩斯以前的传统经济学的核心是()。 A.自由经营 B.自由竞争 C.自动调节 D.自动均衡 得分 8.托宾认为在资产组合的均衡点，风险负效用( )收益正效用。 A.大于 B.等于 C.小于 D.不确定 得分 9. 立方根定律货币预防动机需求与利率之间存在( )关系。 A.同向变动 B.反向变动 C.相等 D.不确定 得分 10.新凯恩斯主义学派认为在不完全的信贷市场上，可以利用( )作为检测机 制。 A.利率的选择效应 B.利率的激励效应 C.利率的反向选择效应 D.利率的正向选择效应 得分 11.在弗莱堡学派看来，确定货币供应增长率的主要依据是()。 A,潜在的社会生产能力增长率 B.已实现的社会生产能力增长率 C.预期的社会生产能力增长率 D.当年可能的社会生产能力增长率 得分 12.瑞典学派针对开放型经济小国通货膨胀的特征，提出的主要治理对策是 A.限制收入增长 B.实行单一规则 C.扩大生产规模 D.实行全盘指数化 得分 13.根据弗里德曼的观点，通货膨胀首先是一种( ）。 A.社会现象 B.货币现象 C.心理现象 D.政治现象 得分 14.西方经济学中预期理论的最高级形式是( A.心理预期 B.调整预期 C.外推预期 D.合理预期 437
}得分} i}.凯恩斯以前的传统经济学的核心是( 自由经营 自动调节 自由竞争 自动均衡 B. D. A. 、C. }得州 15.托宾认为在资产组合的均衡点，风险负效用( )收益正效用 。 A.大于 C.小 于 等于 不确定 B. D. }得分{ }9.立方根定律货币预防动机需求与利率之间存在( )关系。 A.同向变动 C.相等 B.反向变动 D.不确定 !得川 }‘。新凯恩斯主义学派认为在不完全的信贷市场上，可以利用( 制。 )作为检测机 利率的选择效应 利率的反向选择效应 利率的激励效应 利率的正 向选择效应 B. D. A. C. 1得分1 }“在弗莱堡学派看来 ，确定货币供应增长率的主要依据是( A.潜在的社会生产能力增长率 C。预期的社会生产能力增长率 B.已实现的社会生产能力增长率 D.当年可能的社会生产能力增长率 }得分{ }12.瑞典学派针对开放型经济小 国通货膨胀 的特征，提出的主要治理对策是 限制收人增长 扩大生产规模 B.实行单一规则 D.实行全盘指数化 A. C. }得分{ !13根据弗里德曼的观点 ，通货膨胀首先是一种( A.社会现象 C.心理现象 B.货币现象 D.政治现象 }得}I I14西方经济学中预期理论的最高级形式是( A.心理预期 C.外推预期 B.调整预期 D.合理预期 437
得分 评卷人 三、多选题（每小题2分，共10分；备选答案中，有两个或两个以上符 合题意，请将其编号填入括号内。少选、多选均不得分】 得分 15.新剑桥学派认为采用紧缩货币、压低就业量的政策的结果是( ）。 A.提高了利率 B.减少了投资 C.压低了就业 D.降低了物价 E.刺激了经济增长 得分 16.按凯恩斯的理论，下列正确的是( ）。 A.利率随货币供应量的变动作正向变动 B.利率随货币供应量的变动作反向变动 C.货币供求同幅度变动，利率不变 D.若货币供应量不变，利率随货币需求量的变动作同向变动 E.若货币供应量不变，利率随货币需求量的变动作反向变动 得分 17.以下属于托宾等人关于货币供给理论的“新观点”的是( )。 A,非银行金融机构也具有创造信用的功能 B.定期存款也是决定存款货币扩张的形式之一 C.金融机构创造存款货币的能力实际上取决于经济运行状况 D.中央银行的法定准备金不是控制货币扩张的唯一措施 E.宏观金融控制的目标和手段应该改变 得分 18.根据储蓄生命周期论，下列正确的是( )。 A.一国长期经济增长率增高，总储蓄变化率将上升 B.一国长期经济增长率增高，总储蓄变化率将下降 C.一国长期经济增长率增高，总储蓄变化率仍为零 D.一国经济增长率为零，总储蓄变化率为零 E.一国经济增长率为零，总储蓄变化率为正 438
得 分 评卷人 三、多选题(每小题 2分.共 10分;备选答案中，有两个或两个以上符 合题意 ，请将其编号填入括号内。少选 、多选均不得分) 15.新剑桥学派认为采用紧缩货币、压低就业量的政策的结果是( A.提高了利率 B.减少了投资 C.压低了就业 D.降低了物价 E.刺激了经济增长 匣王口16·按凯恩斯的理论，下列正确的是( .利率随货币供应量的变动作正向变动 利率随货币供应量的变动作反向变动 C.货币供求同幅度变动，利率不变 D.若货币供应量不变’，利率随货币需求量的变动作同向变动 E.若货币供应量不变，利率随货币需求量的变动作反向变动 匣王口17·以下属于托宾等人关于货币供给理论的“新观点”的是( A.非银行金融机构也具有创造信用的功能 B.定期存款也是决定存款货币扩张的形式之一 C.金融机构创造存款货币的能力实际上取决于经济运行状况 D.中央银行的法定准备金不是控制货币扩张的唯一措施 E.宏观金融控制的目标和手段应该改变 }得分{ }18·根据储蓄生命周期论，下歹“正确的是( A.一国长期经济增长率增高，总储蓄变化率将上升 B.一国长期经济增长率增高，总储蓄变化率将下降 C.一国长期经济增长率增高，总储蓄变化率仍为零 D.一国经济增长率为零，总储蓄变化率为零 E.一国经济增长率为零 ，总储蓄变化率为正 438
得分 19.哈耶克认为静态的均衡经济是以下比例的相等( A.用于购买消费品的货币量和购买资本品的货币量的比例 B.消费品需求量和资本品需求量的比例 C.货币供应量和货币需求量的比例 D.投资和储蓄的比例 E.周期内所生产的消费品量与资本量的比例 得分 评卷人 四、判断并改错（每小题2分，共20分；分别用“×”、“J”表示错误和 正确；错误的要改正) 得分 20.凯恩斯认为通过利率的自动调节必然使储蓄全部转为投资。(，) 得分 21.货币金属观认为生产只是创造财富的前提，流通才是财富的直接来源。 () 得分 22,新剑桥学派认为在实施社会政策的手段上，财政手段和金融手段同等重要。 () 得分 23.惠伦认为非流动性成本比较高。() 得分 24.在人们处于强迫性节约的状态下，经济不能维持均衡。) 得分 25. 弗莱堡学派认为，在社会市场经济中，三种主要的筹资方式有：通过自由市场 筹集资金、通过提高物价的办法筹集资金，政府通过增发货币和增加税收的方 法筹集资金，这三种方法都是可取的。() 得分 26.瑞典学派利率理论区别于以往利率理论的一个明显特征是：它不仅重视借款人 和储蓄人对利率的反应，还着重分析了利率对金融机构行为的影响。() 得分 27.货币学派认为，最适合作为中央银行货币政策中介指标的是利率。() 得分 28.合理预期学派认为，由于合理预期的存在，货币在长期是中性的，但是在短期 会影响利率、产出等实际变量。() 得分 29.供给学派认为，控制通货膨胀的治本之法在于控制货币供应量。() 439
医到二口19·哈耶克认为静态的均衡经济是以下比例的相等( A.用于购买消费品的货币量和购买资本品的货币量的比例 B.消费品需求量和资本品需求量的比例 C.货币供应量和货币需求量的比例 D.投资和储蓄的比例 E.周期内所生产的消费品量与资本量的比例 得 分 评卷人 四、判断并改错(每小题 2分，共 20分;分别用“X } 了”表示错误和 正确;错误的要改正) }4} }'{ } }得分{ } 20.凯恩斯认为通过利率的自动调节必然使储蓄全部转为投资。( ) 21.货币金属观认为生产只是创造财富的前提，流通才是财富的直接来源。 区 二口22·新剑桥学派认为在实施社会政策的手段上，财政手段和金融手段同等重要。 }得分} } }得分{ } }得分} } 23.惠伦认为非流动性成本比较高。( ) 24.在人们处于强迫性节约的状态下，经济不能维持均衡。( ) 25.弗莱堡学派认为，在社会市场经济中，三种主要的筹资方式有:通过自由市场 筹集资金、通过提高物价的办法筹集资金、政府通过增发货币和增加税收的方 法筹集资金，这三种方法都是可取的。( ) 匣丑口 26·瑞典学派利率理论区别于以往利率理论的一个明显特征是:它不仅重视借款人 }得}.}, ! }得分.{ } 和储蓄人对利率的反应，还着重分析了利率对金融机构行为的影响。( 27.货币学派认为，最适合作为中央银行货币政策中介指标的是利率。( 28·合理预期学派认为，由于合理预期的存在，货币在长期是中性的，但是在短期 会影响利率、产出等实际变量。( ) 区丑二]29·供给学派认为，控制通货膨胀的治本之法在于控制货币供应量。 4 3.9
得分 评卷人 五、简答题（每小题10分，共30分） 得分 30.文特劳布的公共权力动机货币需求的特点是什么？ 得分 31.新古典综合派为什么将利率作为货币政策的主要中介目标？ 得分 32.评述凯恩斯货币供应理论。 得 分 评卷人 六、论述题（共18分） 得分 33.论述货币学派的货币供应理论及其政策意义。 440
得 分 评卷人 五、简答题(每小题 10分.共 30分) }T}烈.} }}}}1}一} }得外 } 30.文特劳布的公共权力动机货币需求的特点是什么? 31.新古典综合派为什么将利率作为货币政策的主要中介目标? 32.评述凯恩斯货币供应理论。 得 分 评卷人 六、论述题 (共 18分) 匣二 口33·论述货币学派的货币供应理论及其政策意义。 440