微信搜索公众号:我是好教师 3雨的四季 刘湛秋 我喜欢雨,无论什么季节的 我都喜欢 开篇点题,领起 她给我的形象和记忆,水远是美的 下文 春天,树叶开始闪出黄青,花苞2轻轻地在风 中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要 经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想 象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树 枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直 就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里 滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂 着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜3。这 作者没有直接描时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓 绘春雨,而是写万物 样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼 经雨洗淋后的情态。 吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱 这样写有什么好处? 惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全 驱走了冬天,才使世界改变了姿容 面复天,就更是别有一番风情了。夏天的雨 也有天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵 有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不 及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不 可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望 看那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上 的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋 湿的头发、额 头,睫毛滴着水,挡着眼 朵也有些痒嗦味的 睛的视线 这时,你会更喜欢一切。如 ①)选自《散文》1989年第4期。略有改动 果说,春雨给大地披上美雨的衣裳,而经过几场 2(花位)这里指没开放的花骨朵儿 彩棱 能 0)镜]以透明材料制成的多面体 出不同颜色的光 10
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微信搜索公众号:我是好教师 夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示 它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花 朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐 春雨“洗淋”万 后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶 物,夏雨却“浇灌” 大地,准确写出雨的 铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声 不同特点。 近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲 当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着 铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人, 显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野 上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。 成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚 至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在 个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人 静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗 的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着 顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳 累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需 要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声 在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。 如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不 会使人厌烦。你只会感到更高邈2、深远,并让凄 凄冷的秋雨为什 冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到 么能“纯净”人们的 场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。 灵魂呢? 也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这 时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘 然莅临3人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地 但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵 如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在 各尚 )过分爱惜自己的财物,不舍 ①(静道(m)安静。谧,安宁、平静。 得给别人,也不舍得自已用。 2(高意(m0o)高而远。邈,遥远。 ⑥(淅(x)淅沥(0)沥)形容轻微的风声、雨 3(位(1)临)来到,来临(多指贵宾)。多用 、落叶声等。 书面。莅,到 4(造访)拜访。多用于书面 阅读 四
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微信搜索公众号:我是好教师 冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干 巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,人 们受够了冷测的风 的刺激,讨厌那干涩而苦的 息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了 这种“特殊的温 种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶 暖”,是一种怎样的 的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄 逼人①。远远地望过去,收割过的田野变得很亮 感觉? 没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空 像一幅干净利落的木刻2。而近处池畦3里的油菜 经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间 水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼 看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被 地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主, 给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人 们一年中最后的一份礼物。 上文写雨,多 啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我 用“她”或“它”指 的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的 称,为何到这一段改 感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在 称“你”? 雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和 泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多 么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我 们的生活之中 啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊! 阅读提 优美的写景散文常常用饱含感情的、细腻生动的笔墨,把景物描写得分外 美丽,分外灵动。文中的四季之雨,“容貌”有别,“性情”各异。作者用诗一 D(咄((0)咄逼人)形容气势汹酒、盛气(凌人 ②[木刻)版画的一种。用刀在木板上刻画,再用 纸拓印出来的一种图画 ③3)(畦(q1)由土埂围着的一块块排列整齐的 出地 水银柱)温度 且的柱状水银液体 阅读
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微信搜索公众号:我是好教师 般的语言,调动我们的各种感官,全面感受这四季之雨,让我们亲近雨,体会 雨的不同情致与风韵。例如 水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。……小草似乎像复苏的 蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像 有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。 这段文字从视觉、听觉和嗅觉的角度描写雨后的世界,牵动着美妙的联想和想 象,带给我们全方位的感受。课文中这样的精彩语句还有很多,再找出一些 来,朗读并细细体味。 自读读写写 花苞」娇媚□棱锐粗犷陡毛 衣紫铃铛端庄静谧□星檐凄 化拉临访吝啬浙沥□干 蕈首咄咄逼人 名词 名词很常见,有的表示人,如“姓蛙”“姑娘”“青年”“农夫”;有的表示 具体的事物,如“绿萍”“水藻”“铃铛”“镰刀”“蟋蜂”;有的表示抽象的事物, 精神 传统”“法律”“爱情”:还有的表示时间 秋天”“昨天 去”“早晨”。这些都不难区分,使用时也不太容易出错。 需要注意的是另一类表示方位的名词 般称为方位名词 右”“前”“后”“东”“南”“”北 里头““外边 上”“下”“左 下”等。 大多情况下,方位名词用在其他名 性词语的后边,表示事 上 物所在的位置或范围。例 小草偷偷地从土估出米 族的,绿绿的。(朱自清(春 (2)雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪 伴着你的夜梦。(刘湛秋《雨的四季》) 阅读 的四季
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微信搜索公众 4古代诗 歌四首 ◎中国是诗的国度,中华文明史册上优秀的诗歌灿若繁星。诵读古代优 预习 秀诗歌,可以让我们心灵得到滋润和净化,情感变得丰富,从而激发起对中华 优秀传统文化的热爱。朗读本课诗歌,想象诗中情景,体会诗人的情感。 ¤学习古诗要反复诵读,注意读准字音,读出节奏,读出韵律,感受诗 歌的声韵美。 观沧海 曹操 ①选自《曹操集》(中华书局2012年版)。这 是曹操诗《步出夏门行》的第一章。曹 操(155-220),字孟德,沛国谁(ao) 东临2碣石3,以观沧海。 县(今安徽毫州)人,东汉末政治家、军 水何澹澹4,山岛竦峙5 事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接 树木丛生,百草丰茂。 要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》 《短歌行》等。 秋风萧瑟,洪波涌起。 ②2[临〕到达,登上 日月之行,若出其中; ③3[碣(j白)石)山名,在今河北昌黎西北 星汉灿烂,若出其里。 东汉建安十二年(207 秋天,曹操征乌 幸甚至哉,歌以咏志。 桓时曾路经这里。 ④4[澹(dan)澹〕水波荡漾的样子。 ⑤5〔竦 的意思 zhi))耸立。竦、峙,都是耸 6)(星汉)银河 (幸甚至战)幸运得很,好极了。幸,率 运。至,达到极点。最后两句诗在《步出 夏门行》各章末尾都有,应为合乐时所加 的套语 与正文内容没有直接关系 单元
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