梯田文化 合作探究生成能力
合作探究 生成能力
梯田文化 朗读课文,注意节奏 自/三峡七百里中,两岸/连山,略 无/阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非 /亭午夜分,不见曦月。 至于夏/水襄陵,沿溯/阻绝。或/ 王命/急宣,有时/朝发白帝,暮到江 陵,其间/千二百里,虽/乘奔御风,不 以疾也
朗读课文，注意节奏 自/三峡七百里中，两岸/连山，略 无/阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非 /亭午夜分,不见曦月。 至于夏/水襄陵，沿溯/阻绝。或/ 王命/急宣，有时/朝发白帝，暮到江 陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不 以疾也
梯田文化 春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/ 倒影。绝献/多生怪柏,悬泉瀑布 飞漱其间,清荣峻茂,良多/趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有/ 高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀 转久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/ 巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!
春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/ 倒影。绝 /多生怪柏，悬泉瀑布， 飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/ 高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀 转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/ 巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！