读出感情。 有自己对课文的理解。 气、语调。 A读准 不读错别字。 中能让人听清楚
1、读出感情。 2、要有自己对课文的理解。 3、注意语气、语调。 4、读准字音,不读错别字。 5、声音适中,能让人听清楚
以第一节诗为例,以你喜欢的方式读诗歌,d 然后再用“我从 中读出了 的句式说话。 小时候,我常伏在窗口痴想 向往 山那边是什么呢? 妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗?惊奇、半信半疑 于是,怀着一种隐秘的想望, 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了沮丧失望 在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 妈妈,那个海呢?失望之余,略有责备、 委屈的语气
以第一节诗为例,以你喜欢的方式读诗歌, 然后再用“我从———— 中读出了————” 的句式说话。 小时候,我常伏在窗口痴想 ——山那边是什么呢? 妈妈给我说过:海 哦,山那边是海吗? 于是,怀着一种隐秘的想望, 有一天我终于爬上了那个山顶 可是,我却几乎是哭着回来了 ——在山的那边,依然是山 山那边的山啊,铁青着脸 给我的幻想打了一个零分! 妈妈,那个海呢? 向往 惊奇、半信半疑 沮丧 失望 失望之余,略有责备、 委屈的语气
在山的那边,是海 是用信念凝成的海 地友 久天長 理想 朗读指导:声音要比第一节大,要读出 坚定和自信
在山的那边,是海! 是用信念凝成的海 理想 朗读指导:声音要比第一节大,要读出 坚定和自信
以第二节诗为例,以你喜欢的方式读诗歌, 然后再用“我从一 一中读出了 的句式说话 在山的那边,是海! 是用信念凝成的海 今天啊,我竟没想到 在山的那边,是海吗? 颗从小飘来的种子 是的!人们啊,请相信 却在我的心中扎下了深根 在不停地翻过无数座山后 是的,我曾一次又一次地失望过在一次次地战胜失望之后 当我爬上那一座座诱惑这我的山顶你终会攀上这样一座山顶 但我一次次鼓起信心向前走去 而在这座山的那边,就是海啊 因为我听到海依然在远方为我喧腾是一个全新的世界 一那雪白的海潮啊,夜夜奔来在一瞬间照亮你的眼睛 一次次漫湿了我枯干的心灵
以第二节诗为例,以你喜欢的方式读诗歌, 然后再用“我从———— 中读出了————” 的句式说话。 在山的那边,是海! 是用信念凝成的海 今天啊,我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是的,我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑这我的山顶 但我一次次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 ——那雪白的海潮啊,夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵 在山的那边,是海吗? 是的!人们啊,请相信—— 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边,就是海啊 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛
象征手法 在山的那边 大海:象征理想境界 ··.··了··············· 山:像征重重的艰难险阻
---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- 在 山 的 那 边 群山:象征重重的艰难险阻. 大海:象征理想境界 象征手法