湄潭县黄家坝中学罗达勋制作 导读 小巷深 林前 类文欣赏
导读 类文欣赏 湄潭县黄家坝中学 罗达勋 制作
课文导读 第一课时:朗读全文,整体感知课文内容。 ①利用工具书读准字音,朗读课文。 ②画出文中刻画养母外貌、神情的语句,加以体味 ③课文中哪些事表明盲母对“我”的爱?注意把握 文中“我”的感情变化 ④概述课文内容。 第二课时:默读课文,思考与讨论的问题: ①课文中哪些地方表现了母亲早已察觉“我 的感情变化?为什么采用间接描写方法? ②“我”对母亲的感情有哪些变化?变化的原因 是什么? ③全文结构是怎样的?全文的主线是什么? ④文中对小巷和竹棒的描写,起了什么作用?
课文导读 第一课时：朗读全文，整体感知课文内容。 ①利用工具书读准字音，朗读课文。 ② 画出文中刻画养母外貌、神情的语句，加以体味 ③课文中哪些事表明盲母对“我”的爱？注意把握 文中“我”的感情变化。 ④概述课文内容。 第二课时 ：默读课文，思考与讨论的问题： ①课文中哪些地方表现了母亲早已察觉“我” 的感情变化?为什么采用间接描写方法? ②“我”对母亲的感情有哪些变化?变化的原因 是什么? ③全文结构是怎样的？全文的主线是什么? ④文中对小巷和竹棒的描写，起了什么作用?
主菜单 读准下列字: 加点字词[读音加点字词[读音 打旋xuan 憧憬| congjing 瘦瘪|bie 粗糙 cucao 炫耀xuan 蹒跚 panshan 反驳|b6 哽咽| gengye 黝黑you 造孽ie 荤菜hin 卑微bei 诸如zh 倚靠 难堪kan 揶揄yey
读准下列字： 加点字词 读音 加点字词 读音 打旋 憧憬 瘦瘪 粗糙 炫耀 蹒跚 反驳 哽咽 黝黑 造孽 荤菜 卑微 诸如 倚靠 难堪 揶揄 biě xuán xuàn bó yǒu hūn zhū kān yéyú yǐ bēi niè gěngyè pánshān cūcāo cōngjǐng 主菜单
主菜单 请两位同学把刻画母亲外貌、神情的 句子读出来,体味其中的思想感情。 A.“毒辣的阳光.衣服早已辨不出 色彩来。”P38 外貌JB.“在风中,她无助…光又亮的 神情)竹棒。” P42 C.“在风中,她的脸….仿佛在等 候。”P43 总结:以上三处刻画,表现了母亲为 了养育“我”终年劳动、饱尝日晒的艰辛, 写出“我”同家隔绝后,母亲既痛苦又坚 强的心情与神态,同时,也抒发出了“我” 被母爱打动,有深深的自责的思想感情
请两位同学把刻画母亲外貌、神情的 句子读出来，体味其中的思想感情。 总结：以上三处刻画，表现了母亲为 了养育“我”终年劳动、饱尝日晒的艰辛， 写出“我”同家隔绝后，母亲既痛苦又坚 强的心情与神态，同时，也抒发出了“我” 被母爱打动，有深深的自责的思想感情。 外貌 神情 Ａ．“毒辣的阳光……衣服早已辨不出 色彩 来。” P38 Ｂ．“在风中，她无助……又光又亮的 竹棒。”P42 Ｃ．“在风中，她的脸……又仿佛在等 候。”P43 主 菜 单