朗读技巧 节奏:急促(快乐情感、急切氛围) 舒缓(和谐气氛、叙述句) ·语调:低沉(悲痛的氛围、压抑的情感) 高昂(欢快的情感、愤怒的氛围 降调(叙述句、议论句) 升调(疑问句、感叹句、抒情句) 重音(强调) A朵 课文学写课文学习
课文学习 朗读技巧 • 节奏：急促（快乐情感、急切氛围） 舒缓（和谐气氛、叙述句） • 语调：低沉（悲痛的氛围、压抑的情感） 高昂（欢快的情感、愤怒的氛围） 降调（叙述句、议论句） 升调（疑问句、感叹句、抒情句） 重音（强调）
第一章节 第1节、第3节要读出春回大地的欢欣气息 和蓬勃生机 第2节节奏要舒缓而略显沉重,要有一种叙 事感 A朵 课文学写课文学习
课文学习 第一章节 • 第1节、第3节要读出春回大地的欢欣气息 和蓬勃生机 • 第2节节奏要舒缓而略显沉重，要有一种叙 事感