成绩构成 评价方式 评价依据 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌握程 平时成绩（占期末 课后作业 度，每次作业单独评分，每2周布置作业1次，占平 时成错709%。 总成绩的30%) 随机测验 主要考核学生对当堂课程的接受能力，占平时成绩 30% 期末考试（占期末 闭卷考试 主要题型有填空题、选择题、计算题和综合题等。其 总成绩的70%) 中，基础知识题约占70%，能力思约占30%。 三、教学内容及要求 教学 对应 的课 章节 主要内容 教学要求 学时 方法和手段 课内 课后 目标 .掌握复数四则运算。2珥 1.1复数 解复数的几何表示，掌握复 数的三角形式 12复数的三角 在理 表示 3.理解开集、区域、闭区域 理论 第一章 13平面点集的 单连通区域与多连通区域 学 论学 理解简单曲线、简单闭曲线 5 习的 复数与 一般概念 光滑曲线和逐段光滑曲线， 复变函 1.4无穷大与复 6 基础 1,2, 能用复数的方程或不等式来 上完 数 球面 习 1.5复变函数 表示 些常见的简单区域利 曲线。 学时 4理解复变函数的概今，复 变函数的极限，连续性及团 区域上连续函数的性质 理解复变函数可导与解机 的概念，能运用CR条件当 别给定函数的解析性。掌握 2.1解析函数的 解析函数的和、差、积、 理论 在理 第二章 复合函数的求导公式。 解析函 2.2解析函数利 2.理解析函数与调和函数的 6 基础 1,2 调和函数的关系 关系，并能从已知调和函数u 数 2.3初等函数 或v,求解析函数u+iv。 掌握指数函数 三角函数 的性质，了解对数函数、园 函数的基本性质，能计算其 函数值。 第三章3.1复积分的概 1理解复变函数积分的概 理论 在理 复变函念 念。掌握复变函数积分的 教学 1,2 数的积 32柯西积分定 般计算方法。 6 3 分 2.掌握并能运用柯西基本定 基础 17
17 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩（占期末 总成绩的 30%） 课后作业 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和掌握程 度，每次作业单独评分，每 2 周布置作业 1 次，占平 时成绩 70%。 随机测验 主要考核学生对当堂课程的接受能力，占平时成绩 30%。 期末考试（占期末 总成绩的 70%） 闭卷考试 主要题型有填空题、选择题、计算题和综合题等。其 中，基础知识题约占 70%，能力题约占 30%。 三、教学内容及要求 章节 主要内容 教学要求 学时 教学 方法和手段 对应 的课 程 目标 课内 课后 第一章 复数与 复变函 数 1.1 复数 1.2 复数的三角 表示 1.3 平面点集的 一般概念 1.4 无穷大与复 球面 1.5 复变函数 1. 掌握复数四则运算。2. 理 解复数的几何表示，掌握复 数的三角形式 3. 理解开集、区域、闭区域、 单连通区域与多连通区域。 理解简单曲线、简单闭曲线、 光滑曲线和逐段光滑曲线， 能用复数的方程或不等式来 表示一些常见的简单区域和 曲线。 4. 理解复变函数的概念，复 变函数的极限，连续性及闭 区域上连续函数的性质。 6 理论 教学 5 学 时， 习题 课 1 学时 在理 论学 习的 基础 上完 成课 后作 业 1，2， 3 第二章 解析函 数 2.1 解析函数的 概念 2.2 解析函数和 调和函数的关系 2.3 初等函数 1. 理解复变函数可导与解析 的概念，能运用 C-R 条件判 别给定函数的解析性。掌握 解析函数的和、差、积、商、 复合函数的求导公式。 2. 理解析函数与调和函数的 关系，并能从已知调和函数 u 或 v，求解析函数 u+iv。 3. 掌握指数函数、三角函数 的性质，了解对数函数、幂 函数的基本性质，能计算其 函数值。 6 理论 教学 5 学 时， 习题 课 1 学时 在理 论学 习的 基础 上完 成课 后作 业 1，2， 3 第三章 复变函 数的积 分 3.1 复积分的概 念 3.2 柯西积分定 理 1. 理解复变函数积分的概 念。掌握复变函数积分的一 般计算方法。 2. 掌握并能运用柯西基本定 6 理论 教学 5 学 时， 在理 论学 习的 基础 1，2， 3
3.3柯西积分公理和牛顿莱布尼茨公式来计 上完 算积分。掌握复合闭路定理 成课 解析函数的 并能运用其计算积分。 学时 后作 高阶导数 3.掌握并能运用柯西积分公 式计算积分。了解解析函数 的导数仍是解析函数 最 摸原理、刘维尔定理。 1.理解级数收敛、发散与绝 对收敛的概念 了解无穷级 数收敛的充分必要条件。理 解绝对收敛及条件收敛的概 理论 在理 第四章4.1复数项级数 教学 论学 念及其关系。 解析函 4.2复变函数项 2堂据暴级数的收敛半经利 习的 收敛区域的求法 能把简单 6 12 数表示4.3泰勒级数 的解析函数用适当的方法展 习题 4.4洛朗级数 开成泰勒级数，并指出其收 成课 敛半径，掌握几个主要的初 学 笔函数的泰勒展开式。 作 3.掌握复变函数的洛朗级数 丧开。 1.掌握孤立奇点的概念与孤 在理 理论 5.1孤立奇点 奇占的分类 第五章 52留数 2,理解函数在孤立奇点的留 5.3留数的在定 数概念，掌握留数的计算方 留数及 分计算中的应 法。掌握并能应用留数定理。 6 基础 1,2 3 其应用 用 3.了解用留数求实积分。 成课 在理 理论 教学 论学 第六章 6.1共形映射的 1理解导数的几何意义和保 共形 概念 角映射的概念 2 1,2 映射 2了解解析函数的映射性质。 习题 课1 成课 学时 后作 合 计 32
18 3.3 柯西积分公 式 3.4 解析函数的 高阶导数 理和牛顿-莱布尼茨公式来计 算积分。掌握复合闭路定理 并能运用其计算积分。 3. 掌握并能运用柯西积分公 式计算积分。了解解析函数 的导数仍是解析函数、最大 模原理、刘维尔定理。 习题 课 1 学时 上完 成课 后作 业 第四章 解析函 数的级 数表示 4.1 复数项级数 4.2 复变函数项 级数 4.3 泰勒级数 4.4 洛朗级数 1. 理解级数收敛、发散与绝 对收敛的概念，了解无穷级 数收敛的充分必要条件。理 解绝对收敛及条件收敛的概 念及其关系。 2. 掌握幂级数的收敛半径和 收敛区域的求法。能把简单 的解析函数用适当的方法展 开成泰勒级数，并指出其收 敛半径，掌握几个主要的初 等函数的泰勒展开式。 3. 掌握复变函数的洛朗级数 展开。 6 理论 教学 5 学 时， 习题 课 1 学时 在理 论学 习的 基础 上完 成课 后作 业 1，2， 3 第五章 留数及 其应用 5.1 孤立奇点 5.2 留数 5.3 留数的在定 积分计算中的应 用 1.掌握孤立奇点的概念与孤 立奇点的分类。 2.理解函数在孤立奇点的留 数概念，掌握留数的计算方 法。掌握并能应用留数定理。 3.了解用留数求实积分。 6 理论 教学 5 学 时， 习题 课 1 学时 在理 论学 习的 基础 上完 成课 后作 业 1，2， 3 第六章 共形 映射 6.1 共形映射的 概念 1.理解导数的几何意义和保 角映射的概念。 2.了解解析函数的映射性质。 2 理论 教学 5 学 时， 习题 课 1 学时 在理 论学 习的 基础 上完 成课 后作 业 1，2， 3 合 计 32 --
《模拟电子技术基础》教学大纲 Fundamentals of Analogue Electronic Technique 基本信息 课程 课得 代码 B1420274 属性 必修■选修口 学分 4总学时 64 理论 64 上机 0 实训 0 学时 学时 学时 课程 公共基础 缘合素质口大类基础口院内平台■专业基础口 专业主干口 专业方向口 专业任选口项峰课程口 先修 高等数学、大学物理、电路原理 要利 开课 单位 信息工程学院 电子信息工程、计算机科学与技术 自动化 课程 负责人 李泽光 撰写人 张然 审核人 李泽光 二、课程说明 1课程介绍 《模拟电子技术基础》是电子信息工程、计算机科学与技术、自动化等专业 的学科平台课。该课程是一门电子技术方面入门性质的基础课，主要讲授模拟电 子电路的基本概念、基本电路和基本分析方法，属于电子技术基础的一部分。课 程主要内容包括：半导体二极管及其基本电路、双极结型三极管及放大电路基础、 场效应管及其放大电路、功率放大电路、集成电路运算放大器、反馈放大电路、 信号处理与信号产生电路、直流稳压电源等。课程主要目的是培养学生掌握利用 半导体元件实现对模拟信号的放大以及对电路的控制等知识，为电子技术领域后 续内容的深入学习打下一定的基础。 Fundamentals of Analogue Electronic Technique is a subject platform course for the major of Electronic Information Engineering.Communication Engineering and Automation,ete.This course is an introductory basic course in electronics and mainly introduces the basic concepts,circuits and analysis methods of analog electronic circuits,which belongs to a part of electronic technology foundation.The main contents of the course include:semiconductor diode and its basic circuit,bipolar junction transistor and amplifier circuit foundation,field effect transistor and its amplifier circuit,power amplifier circuit,integrated circuit operational amplifier. feedback amplifier circuit,signal processing and generation circuits,DC stabilized power supply,etc.The main purpose of the course is to train students to master the knowledge of amplifying analog signals and controlling circuits by using semiconductor components,and lay a certain foundation for future learning of the follow-up contents in the field of electronic technology. 19
19 《模拟电子技术基础》教学大纲 Fundamentals of Analogue Electronic Technique 一、基本信息 课程 代码 B1420274 课程 属性 必修■ 选修□ 学分 4 总学时 64 理论 学时 64 上机 学时 0 实训 学时 0 课程 类别 公共基础□ 综合素质□ 大类基础□ 院内平台■ 专业基础□ 专业主干□ 专业方向□ 专业任选□ 顶峰课程□ 先修 课程 高等数学、大学物理、电路原理 开课 单位 信息工程学院 适用 专业 电子信息工程、计算机科学与技术、 自动化 课程 负责人 李泽光 撰写人 张然 审核人 李泽光 二、课程说明 1.课程介绍 《模拟电子技术基础》是电子信息工程、计算机科学与技术、自动化等专业 的学科平台课。该课程是一门电子技术方面入门性质的基础课，主要讲授模拟电 子电路的基本概念、基本电路和基本分析方法，属于电子技术基础的一部分。课 程主要内容包括：半导体二极管及其基本电路、双极结型三极管及放大电路基础、 场效应管及其放大电路、功率放大电路、集成电路运算放大器、反馈放大电路、 信号处理与信号产生电路、直流稳压电源等。课程主要目的是培养学生掌握利用 半导体元件实现对模拟信号的放大以及对电路的控制等知识，为电子技术领域后 续内容的深入学习打下一定的基础。 Fundamentals of Analogue Electronic Technique is a subject platform course for the major of Electronic Information Engineering, Communication Engineering and Automation, etc. This course is an introductory basic course in electronics and mainly introduces the basic concepts, circuits and analysis methods of analog electronic circuits, which belongs to a part of electronic technology foundation. The main contents of the course include: semiconductor diode and its basic circuit, bipolar junction transistor and amplifier circuit foundation, field effect transistor and its amplifier circuit, power amplifier circuit, integrated circuit operational amplifier, feedback amplifier circuit, signal processing and generation circuits, DC stabilized power supply, etc. The main purpose of the course is to train students to master the knowledge of amplifying analog signals and controlling circuits by using semiconductor components, and lay a certain foundation for future learning of the follow-up contents in the field of electronic technology
2.课程目标及对毕业要求的支排 (1)课程目标 课程目标1（知识目标）：能够运用模拟电子技术的基础知识，包括半导体 元件的工作原理、模拟信号放大电路的分析方法、控制方法及频率响应等，计算 分析模拟电路系统的相关问题，获得有效结论。 课程目标2（能力目标）：能够将模拟电路的基本理论和分析方法应用到电 子技术相关领域，对工程中涉及到的模拟电子器件及电子电路进行分析，并根据 电路功能、信号频率等要求，在工程允许范围内忽略次要因素，进行合理的近似 和估算，提出可行的设计方案。 课程目标3（素质目标）：能够具备理论指导实践的意识，以及坚持不懈的 学习精神、勇于探索的科学态度和积极向上的价值观，为今后的相关研究工作以 及专业发展奠定良好的基础。 (2)课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 课程目标 (与专业培养方案一致 23 1工程知识 且右从事T程丁作所需的组关数学、白姚科学、丁程其础和主 业知识，并能够将其用于解决电子信息领域复杂工程问题。 2.问题分析 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对专业领域 的复杂工程问题进行识别与准确描述，并通过文献研究对其进 行分析，以获得有效结论 3设计开发解决方案 能够了解生产工艺、设备与制造系统，设计针对电子信息领域 复杂工程问题的解决方案，能够参与生产系统的改进优化和设 计，并具有运行和维护能力，并能够在设计环节中体现创新意 识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4.研究 能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息领域复杂工程 问顾讲行研究，句括设计实验、分析与解释数据，并通过信息 综合得到合理有效的结论。 3.课程资源 (1)推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主绵 出版社出版时间 参考 电子技术基础模拟部分 康华光 高等教有出版社 2006.1 教材 (第五版) 参考 模拟电子技术基而 王淑娟、蔡惟铮、齐明 高等教有出版社 2009.5
20 2.课程目标及对毕业要求的支撑 （1）课程目标 课程目标 1（知识目标）：能够运用模拟电子技术的基础知识，包括半导体 元件的工作原理、模拟信号放大电路的分析方法、控制方法及频率响应等，计算、 分析模拟电路系统的相关问题，获得有效结论。 课程目标 2（能力目标）：能够将模拟电路的基本理论和分析方法应用到电 子技术相关领域，对工程中涉及到的模拟电子器件及电子电路进行分析，并根据 电路功能、信号频率等要求，在工程允许范围内忽略次要因素，进行合理的近似 和估算，提出可行的设计方案。 课程目标 3（素质目标）：能够具备理论指导实践的意识，以及坚持不懈的 学习精神、勇于探索的科学态度和积极向上的价值观，为今后的相关研究工作以 及专业发展奠定良好的基础。 （2）课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 （与专业培养方案一致） 课程目标 1 2 3 1. 工程知识 具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学、工程基础和专 业知识，并能够将其用于解决电子信息领域复杂工程问题。 √ √ 2. 问题分析 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对专业领域 的复杂工程问题进行识别与准确描述，并通过文献研究对其进 行分析，以获得有效结论。 √ √ 3. 设计/开发解决方案 能够了解生产工艺、设备与制造系统，设计针对电子信息领域 复杂工程问题的解决方案，能够参与生产系统的改进优化和设 计，并具有运行和维护能力，并能够在设计环节中体现创新意 识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 √ √ √ 4. 研究 能够基于科学原理并采用科学方法对电子信息领域复杂工程 问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息 综合得到合理有效的结论。 √ √ √ 3.课程资源 （1）推荐参考教材及参考书目 类别 名称 主编 出版社 出版时间 参考 教材 电子技术基础模拟部分 （第五版） 康华光 高等教育出版社 2006.1 参考 书目 模拟电子技术基础 王淑娟、蔡惟铮、齐明 高等教育出版社 2009.5
类别 名称 主编 出版社 出版时间 拟电子技术基 (第五版) 童诗白、华成英 高等教有出版社 2015.7 模拟电子技术（第二版） Robert LBoylestad 电子工业出版社 2016.7 Louis Nashelsky (2)课程网站 ①模拟电子技术基础华中科技大学中国大学MOOC(慕课)》 https://www.icourse163.org/course/HUST-481015 ②模拟电路基础电子科技大学中国大学MOOC(慕课 https://www.icoursel63.org/course/UESTC-234013 ③模拟电子技术北京交通大学中国大学MOOC(慕课) https://www.icourse163.org/course/NJTU-1001949007 ④模拟电子技术基础（基础部分）清华大学学堂在线（慕课》 http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:TsinghuaX+20250064+sp/about ⑤模拟电子技术基础（应用部分）清华大学学堂在线（慕课〉 http://www.xuetangx.com/courses/course-vl:TsinghuaX+20250064X+sp/about 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准：期末最终成绩按百分制评定。 成绩构成 评价方式 评价依据 平日表现 主要考核学生日常表现情况，根据参与讨论、 (权重13) 回答问题等课堂活动进行评分。 平时成绩(30%) 课后作 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解利 (权重13) 掌握程度。 期中考试 主要考核学生在前半段课程学习后，对知识的 (权重13) 理解和掌握程度。 主要题型有填空题、选择题、简答题、程序分 期末考试(70% 闭卷考试 析题和综合应用题等。其中，基础知识题约占 60%,能力题约占40% 三、教学内容及要求 教学 对应的 章节 主要内容 教学要求 学时 方法和手段 课程 课内课后目标 1.1信号 通过本章学习，学生能够 12信号的频进 第 章13模拟信号和数字信与 分析信号及其频谱特性 绪论14放大电路模型 能够建立模拟放大电路 讲报、 查阅相 1,2 讨论。关文献。 的模型，分析其性能指 1.5放大电路的主要性自 指标 标 21
21 类别 名称 主编 出版社 出版时间 模拟电子技术基础 （第五版） 童诗白、华成英 高等教育出版社 2015.7 模拟电子技术（第二版） Robert L. Boylestad、 Louis Nashelsky 电子工业出版社 2016.7 （2）课程网站 ①模拟电子技术基础_华中科技大学_中国大学 MOOC（慕课） https://www.icourse163.org/course/HUST-481015 ②模拟电路基础_电子科技大学_中国大学 MOOC（慕课） https://www.icourse163.org/course/UESTC-234013 ③模拟电子技术_北京交通大学_中国大学 MOOC（慕课） https://www.icourse163.org/course/NJTU-1001949007 ④模拟电子技术基础（基础部分）_清华大学_学堂在线（慕课） http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:TsinghuaX+20250064+sp/about ⑤模拟电子技术基础（应用部分）_清华大学_学堂在线（慕课） http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:TsinghuaX+20250064X+sp/about 4.考核及成绩评价标准 考核方式：考试 评价标准：期末最终成绩按百分制评定。 成绩构成 评价方式 评价依据 平时成绩（30%） 平日表现 （权重 1/3） 主要考核学生日常表现情况，根据参与讨论、 回答问题等课堂活动进行评分。 课后作业 （权重 1/3） 主要考核学生对每章节知识点的复习、理解和 掌握程度。 期中考试 （权重 1/3） 主要考核学生在前半段课程学习后，对知识的 理解和掌握程度。 期末考试（70%） 闭卷考试 主要题型有填空题、选择题、简答题、程序分 析题和综合应用题等。其中，基础知识题约占 60%，能力题约占 40%。 三、教学内容及要求 章节 主要内容 教学要求 学时 教学 方法和手段 对应的 课程 课内 课后 目标 第一章 绪论 1.1 信号 1.2 信号的频谱 1.3 模拟信号和数字信号 1.4 放大电路模型 1.5 放大电路的主要性能 指标 通过本章学习，学生能够 分析信号及其频谱特性； 能够建立模拟放大电路 的模型，分析其性能指 标。 2 讲授、 讨论。 查阅相 关文献。 1，2