《综合实践活动》七年级创客空间 活动一 疯狂的简单机械— 探究四连杆 小小“萌新”动起来 深圳市南山区华侨城中学 余丽
《综合实践活动》七年级 创客空间 活动一 疯狂的简单机械——探究四连杆 小小“萌新”动起来 深圳市南山区华侨城中学 余丽
《综合实践活动》创客空间 四连杆创制小“萌新
四连杆创制小“萌新 ” 《综合实践活动创客空间 《综合实践活动》创客空间
活 动任务 (1)能通过动手实践，探究发现简单机械四连杆的三种运动轨 迹，促进对简单机械有更深入的了解与认知。 (2)能基于真实情境解决问题，观察分析四连杆的运动轨迹 发挥想象力，通过设计与制作，比较与优化，将创意动手制作成 一个作品。激发创新精神，锻炼动手能力。 (3)团队合作，能从趣味、动态效果、独特性、艺术性等方面 分析评价和优化他人作品，弘扬创客精神
活 动 任 务 （1）能通过动手实践，探究发现简单机械四连杆的三种运动轨 迹，促进对简单机械有更深入的了解与认知。 （2）能基于真实情境解决问题，观察分析四连杆的运动轨迹， 发挥想象力，通过设计与制作，比较与优化，将创意动手制作成 一个作品。激发创新精神，锻炼动手能力。 .（3）团队合作，能从趣味、动态效果、独特性、艺术性等方面 分析评价和优化他人作品，弘扬创客精神
想一想 在生活中你见过平面四连杆的应用吗？
想一想 在生活中你见过平面四连杆的应用吗？
例1：四连杆在生活中的应用
例1：四连杆在生活中的应用