但作者还是写了一篇新闻,为什么?请 从原文中找到答案。 今天,在奥斯维辛,并没有可供报道的 新闻。记者只有一种非写不可的使命感,这 种使命感来源于一种不安的心情:在访问这 里之后,如果不说些什么或写些什么就离开, 那就对不起在这里遇难的人们
今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的 新闻。记者只有一种非写不可的使命感，这 种使命感来源于一种不安的心情：在访问这 里之后，如果不说些什么或写些什么就离开， 那就对不起在这里遇难的人们。 但作者还是写了一篇新闻，为什么？请 从原文中找到答案
按新闻的导语、背景、主体、结语 几方面概括一下这篇新闻的内容 导语:布热金卡阳光明媚但曾是人间地狱 (1--3) 背景:引入奥斯维辛背景材料介绍奥斯维 辛可怕的历史(4-6) 主体:随参观者脚步而行(7--15) 结语:再次强调奥斯维辛没有什么新闻 (16)
导语：布热金卡阳光明媚但曾是人间地狱 （1--3） 背景：引入奥斯维辛背景材料介绍奥斯维 辛可怕的历史（4---6） 主体：随参观者脚步而行（7---15） 结语：再次强调奥斯维辛没有什么新闻 （16） 按新闻的导语、背景、主体、结语 几方面概括一下这篇新闻的内容
阅读课文并思考问题 1.这篇新闻报道的题目是“奥斯维辛没 有什么新闻”,那么为什么没有新闻,作者 还要去报道? 2.参观者在集中营里看见了什么?他们 的感受和反应是什么? 3.《奥斯维辛没有什么新闻》这篇新闻 与我们常见的新闻有什么不同?
1.这篇新闻报道的题目是“奥斯维辛没 有什么新闻” ，那么为什么没有新闻,作者 还要去报道？ 参观者在集中营里看见了什么？他们 的感受和反应是什么？ 3.《奥斯维辛没有什么新闻》这篇新闻 与我们常见的新闻有什么不同？ 阅读课文并思考问题
【思考并讨论】 为什么说“没有什么新闻” (1)这里阳光明媚,树影婆娑,儿童嬉笑, 派和平景象,没有什么新闻。 (2)奥斯维辛早就因它的那段沉重、血腥的历 史而为人所知,人们已经了解了它很多东西,没有 什么新闻。 (3)奥斯维辛解放距今已有十四年了,对于追 求新闻时效性的记者来说,的确是没有什么新的东西 可供报道了
（1）这里阳光明媚，树影婆娑，儿童嬉笑，一 派和平景象，没有什么新闻。 （2）奥斯维辛早就因它的那段沉重、血腥的历 史而为人所知，人们已经了解了它很多东西，没有 什么新闻。 （3）奥斯维辛解放距今已有十四年了，对于追 求新闻时效性的记者来说,的确是没有什么新的东西 可供报道了。 为什么说“没有什么新闻” 【思考并讨论】
【思考并讨论】 为什么还要去报道 奥斯维辛太出名了,人们已经了解了它很多东 西,的确是没有什么新闻可供报道了,但另一方面, 即使没有新闻,作者还是要写,因为他此时已经不 只是一个记者,更是一个被深深震撼的参观者,感到 种非写不可的使命感。这种感情驱使作者必须为 它写一点东西,以祭奠亡灵,揭露罪恶。 “记者只有一种非写不可的使命感,这种使命 感来源于一种不安的心情:在访问这里之后,如果 不说些什么或写些什么就离开,那就对不起在这里 遇难的人们。”一一段6
“记者只有一种非写不可的使命感，这种使命 感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果 不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里 遇难的人们。 ”——段６ 奥斯维辛太出名了，人们已经了解了它很多东 西，的确是没有什么新闻可供报道了，但另一方面， 即使没有新闻，作者还是要写，因为他此时已经不 只是一个记者,更是一个被深深震撼的参观者,感到 一种非写不可的使命感。这种感情驱使作者必须为 它写一点东西，以祭奠亡灵，揭露罪恶。 为什么还要去报道 【思考并讨论】