第一部分 SECTION ONE 英语知识运用
在真实的情景中考査对词汇、语法的掌握情况以及对语句、 语境的理解。每一个单项填空题都是一个小小的语言世界, 五脏俱全,各种语法穿插其中,真可谓是“步步有陷阱”。 然而做单项填空题还是有章可循,有法可依的:
单项填空答题技巧 单项填空往往只是由两三句话构成的一个微情景，都是 在真实的情景中考查对词汇、语法的掌握情况以及对语句、 语境的理解。每一个单项填空题都是一个小小的语言世界， 五脏俱全，各种语法穿插其中，真可谓是“步步有陷阱”。 然而做单项填空题还是有章可循，有法可依的：
1.整体理解句意法ε在做题时,一定要通读全句,理解整句 话要表达的意思,切忌在没有弄懂句意的情况下,根据只言 片语,以偏概全,盲目做题。 The number of students admitted annually to this school B from more than 1,000 in the year 2000 to some 2,000 last year. A. increases B. has increased IS Increasing D. increased 解析题干中的 last year并非时间状语,而是定语,修饰 some2000,所以不要误选D项
1．整体理解句意法：在做题时，一定要通读全句，理解整句 话要表达的意思，切忌在没有弄懂句意的情况下，根据只言 片语，以偏概全，盲目做题。 The number of students admitted annually to this school ________ from more than 1,000 in the year 2000 to some 2,000 last year. A．increases B．has increased C．is increasing D．increased 解析 题干中的 last year 并非时间状语，而是定语，修饰 some 2,000，所以不要误选 D 项。 B
2.常识语境法:单项填空淡化了对所谓“纯”语法和“纯” 词汇的考查,而是设置特定的语境对语法和词汇进行考查。 准确了解语境信息就成为成功解答语境单选题的钥匙,语境 信息在题干中可以是单词、短语或完整的句子 stayed at a hotel while in New York. -Oh, did you? You A with barbara A. could have stayed B. could stay C. would stay D. must have stayed 解析本题中的不定冠词“a”为语境信息词。 at a hotel而并 非 at the hotel,只有通过不定冠词a对整个题干的准确理解 才不致于误选D项
2．常识语境法：单项填空淡化了对所谓“纯”语法和“纯” 词汇的考查，而是设置特定的语境对语法和词汇进行考查。 准确了解语境信息就成为成功解答语境单选题的钥匙，语境 信息在题干中可以是单词、短语或完整的句子。 —I stayed at a hotel while in New York. —Oh，did you？You ________ with Barbara. A．could have stayed B．could stay C．would stay D．must have stayed 解析 本题中的不定冠词“a”为语境信息词。at a hotel 而并 非 at the hotel，只有通过不定冠词 a 对整个题干的准确理解 才不致于误选 D 项。 A
3.剖析题干法:分析句子结构,明确句子成分特别是选项在 句子中所充当的成分,对于选择正确答案是很有必要的。在 分析过程中,要特别留意标点符号,连词等,从而判断出这 是一个简单句、并列句,还是复合句 News came from the school office C Wang Lin had been admitted to beijing university. A. which B. what C. that where 解析在该题中that引导了一个同位语从句来解释说明 news的内容,由于该题把同位语从句后置了,所以很多考 生由于不能正确分析句子结构而错误选择了D项
3．剖析题干法：分析句子结构，明确句子成分特别是选项在 句子中所充当的成分，对于选择正确答案是很有必要的。在 分析过程中，要特别留意标点符号，连词等，从而判断出这 是一个简单句、并列句，还是复合句。 News came from the school office ________Wang Lin had been admitted to Beijing University. A．which B．what C．that D．where 解 析 在该题中 that 引导了一个同位语从句来解释说明 news 的内容，由于该题把同位语从句后置了，所以很多考 生由于不能正确分析句子结构而错误选择了 D 项。 C